- 0
- 0
- 约4千字
- 约 23页
- 2017-08-09 发布于广东
- 举报
* 2013年东三省三校第一次联合模拟考试语文试题讲评 ————高二语文组 制作 1.B 【解析】(曲解文意,原文“从周文王的《诏太子发》算起,成文的家训至今已有三千多年的历史了”,原文强调是“成文的家训”,并不意味着《诏太子发》是最早的家训。) 2.C 【解析】(A偷换概念,原文中说“教子为学方面的家训”关于学习方法和治学态度方面的论述所占比例极大。B无中生有,“起到了强化封建社会宗法制度的作用”文中无据。D张冠李戴,“表现出诸葛亮对求学者的教诲与期望”错误,文中举例为家书,自然是教诲子弟后代的。) 3.C 【解析】(“尤其注重‘劝子为学’”一句错误,文中只是说“教子为学方面的家训,关于学习方法和治学态度方面的论述所占比例极大”,可见选项是对原文的主观臆断。) 4.D 【解析】望:声望,这里指有声望的士人。 5.C 【解析】①是太祖见到谢庄气质不凡、仪表俊美的赞叹之辞;③是袁淑看到谢庄所作的赋后对其文学才华的称赏;⑥是皇上让刘子鸾委任谢庄为长史。 6.D 【解析】谢庄多病,不乐意离开京城,因此又被授任为原来的官职,没有去担任吴郡太守。 7.(1)我愚陋地认为,享有俸禄和地位的大臣,尤其不应该和百姓争夺财利,不清楚在诏令里有没有这样的说法? (谓:认为。大臣在禄位者:定语后置,享有俸禄和地位的大臣。尤:尤其。审:清楚,明白。各1分。句意1分。
原创力文档

文档评论(0)