课堂教学录像片的拍摄制作.pdfVIP

第 22期 郭晓光：课堂教学录像片的拍摄制作 l09 课堂教学录像片的拍摄制作 郭晓光 首都师范大学初等教育学院 北京 101100 摘 要 随着课堂教学录像在学校教育教学中被广泛应用，课堂教学录像片的拍摄制作也越来越显得重要和频 繁。结合理论与实践，就如何拍摄制作好课堂教学录像片总结应注意的几个方面及细节，与同行交流学习。 关键词课堂教学录像；拍摄；编辑制作 中图分类号：G43 文献标识码：A 文章编号：1671—489X 2008 22—0109-02 课堂教学录像，是学校教育教学常采用的重要手段 最直接的因素，无法或很难改变替代。即便如此，就现实的 之一。顾名思义，课堂教学录像就是利用摄录设备将整 条件而言，要拍摄制作一部好的课堂教学录像应该着重突 个课堂教学过程拍摄下来，以真实反映课堂教学行为以 出3点：一要反映出教师明确的教学目的、预期的教学效果、 及学生学习行为的过程 。 扎实的教学功底、循循善诱的教学风格及教学风范等；二要 由于课堂教学录像能够客观反映出课堂教学的全过 捕捉到学生认真听课、努力思索、积极参与、消化吸收的神 秤，包括教师讲授的教学思想理念是否先进、教学能力 态 ；三要在后期编辑制作时体现出严谨的科学性、完美 披巧是否娴熟、教学内容资源是否丰富、教学组织管理 的艺术性和符合教学规律的可视性 。为此，拍摄和制作 是否系统以及师