江苏省铜山大许中学2013届高三政治文化与生活教案4文化创新.docVIP

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  • 2017-08-09 发布于河北
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江苏省铜山大许中学2013届高三政治文化与生活教案4文化创新.doc

高三政治复习文化生活教学案4课 题 文化创新 一、考纲再现 1.理解社会实践是文化创新的源泉、动力 2.理解文化创新的意义 3.理解文化创新与继承的关系 4.理解文化创新与借鉴、融合的关系 二、高考回顾 2010年高考题组:第9主观题 2006~2009年高考题组:第8题(考点1)、第13题(考点4)、第22题(考点4)、第24题(考点1)、第25题(考点2)、第26题(考点4)、第28主观题(考点3)、第29主观(考点1、2、3、4)、第31主观(考点3、4) 三、考点要求与分析 必背知识 1. 社会实践是文化创新的源泉、动力 (1)文化发展的实质,就在于文化创新。文化创新是社会实践发展的必然要求。 (2)社会实践是文化创新的源泉。 (3)社会实践是文化创新的动力。 2. 文化创新的意义 创新是文化富有生机和活力的重要保证。(1)文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。(3)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。 3. 文化创新与继承的关系 文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展新文化的过程。(1)文化创新离不开对传统文

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