3.30班主任会发言稿.doc

各位班主任老师： 大家好！ 首先，学校对于各位班主任前段时间的工作予以充分的肯定，这是全体班主任共同努力的成果。但是成绩是属于过去的，未来我们还要面临更多的挑战，我们也不能骄傲自满，要知道，我们也有不足的地方，需要我们全体班主任共同努力去改善去完善。今天召开班主任会的主要目的是对学校下一阶段的重点工作进行布置： 本学期我们学校最重要的一项工作就是特色学校的建设，这项工作比中考还要重要，区里给教育局的底线是本次申报的五家学校必须全部上，否则区先进单位一票否决，而我们学校在这五家中是必须要上的，要做这五家的排头兵。各位班主任一定要高度重视。我们学校的特色是习美德育，修良习，铸美德，4月10日要准备好各种材料，学生要初步养成良好习惯，4月下旬教育局将先期进行考核，成绩计入学校考评，时间紧任务重，需要我们班主任老师做好以下几项工作： 一、特色学校创建工作 1、协助学校做好特色校创建的材料准备工作，不管是那个处室布置，凡是需要我们班主任老师准备的资料，一定要高标准、严要求按时准备好。 2、学生良好习惯的养成不是速成的，需要长时间的培养：其实很 多习惯我们班主任老师一直在培养,但是力度不够,从今天的班主任会后，我们每天都要加大力度监督学生培养以下良好习惯： 1）培养学生礼貌用语经常用，学会礼貌待客礼仪的习惯，具体要求：跟学生强调：见到老师和入校参观的领导老师等一律微笑着用普通话问：老师好！ 2）培养学生遵守交通规则的习惯，具体要求：在校园行走，上下 楼梯都要靠右边走，最多只能两人并排。不允许在走廊、楼梯及校园的其他地方大声喧哗。校外也是要靠右行走，骑车时不许撒把，不许并排，不乱穿公路，不翻越栏杆等。上、放学的路队一定要在黄线内行走，最多两人并排，出了学校后仍然要排队走。 3）培养学生不乱扔垃圾、主动捡垃圾、不随地吐痰、积极完成卫生、书包桌面整洁整齐的习惯：具体要求：垃圾要仍在教室垃圾桶内、坚决不随地吐痰，见到垃圾主动捡拾，积极完成值日，桌箱内、桌面上及教室后面小柜内物品要摆放整齐。 4）培养学生遵守中学生仪表礼仪好习惯，具体要求：严格按照中学生守则要求，头型要符合要求，不佩戴首饰，不染发，不留长指甲，不描指甲。 5）培养学生与人为善，心态阳光；遵守公共秩序和社会公德好习惯，具体要求：每名中学生要有阳光心态，与同学和睦相处，要牢记每个实验中学人都是实验中学的形象大使，出了校门，代表的是实验中学，所以要求每位同学出了校门，仍然要和在学校一样严格要求自己，让自己的言行都能遵守中学生守则，都能遵守社会道德规范，做好实验中学的形象大使。 6）要培养学生读写姿势正确、书写规范；读、圈、划、思结合，善于积累、认真倾听、记好笔记、敢于质疑的好习惯：具体要求：学生书写时要姿势正确、书写认真，上课要认真听讲，善于积累，做好笔记，班主任可以不定时到班级检查督导，学校将不定时进行抽查。 7）要培养学生入楼即静、入室即学的良好习惯，具体要求：班主任老师争取在7:20到校，监督学生入楼即静、入室即学习惯的养成情况，逐步达到每个人都能养成入楼即静、入室即学的好习惯。 8）要培养学生课间操升旗、集会、跑操带队快齐静，跑操步伐整齐、口号响亮、精神面貌好，集会时严格遵守会场纪律的好习惯，具体要求：从周二跑操开始：班主任老师要负责集会、跑操的整个过程，包括下课出教室排队，带队到指定地点，集会或跑操以及带回到教学楼前的整个过程，下课两分钟内要在教室门口排好队，排队过程不允许说话，3分钟内要从教室门口将队伍带到操场或跑操指定地点，在楼梯遇到其他班级时,高楼层的班级要让低楼层的班级先行,带队过程队伍要整齐，不允许说话，到指定地点后，集会时各班级站两列，矮个在前、高个在后，前后左右都要对齐，跑操时要站成4——6列，跑操步伐整齐、口号响亮、精神面貌好，跑操结束后班主任要进行点评，集会或跑操结束，班主任要在体育老师的统一指挥下，监督自己班级的队伍整齐的带到教学楼门口，整队解散。这个习惯是检查时最容易发现问题的，是学生良好习惯养成情况最直接的体现,也是最能凸显一个学校管理水平的一个习惯，今天之所以在这里对这个习惯严肃的强调这么多，就是要引起大家足够的重视。 上述习惯主要是外显的一些习惯，将采取班级、级部、学校层层检查的方法进行检查和督促，政教处主要负责见到老师问好、路队(课间疯打闹)、课间操的检查与管理等方面。检查情况记入班级考核，检查的力度很大，争取达到每天至少检查通报一次。 3、各年级要做好班级习美成长秀全员展示的准备工作。各班级要制定习美成长秀班级展示方案，（包括主持词、各个展示之间的串联词、结束语等等）在班级进行个人展示和小组展示，要求全部同学都参与，可以邀请家长参与，帮助策划、照相等，每位同学都要填写每月一个好习惯记录表，并且要将习美展示的个人相片贴在记录表指定位置，班级要根据