2014-2015学年八年级语文下学期期末模拟试题（二） 新人教版.docVIP

八年级期末模拟卷语文（二） 本卷满分120分，有10分附加题作为补偿分算入总分，但满分不超过120分。 一.基础题（共24分） 1.诗词默写（共10分，每空1分） （1）剪不断，理还乱，是离愁，口口口口口口口口口。 （2）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。口口口口口口口，口口口口口口口。 （3）《早春呈水部张十八员外》（其一）中，表现诗人观察非常仔细的一句是口口口口口 口口，口口口口口口口。 （4）在送给老师的留言中，小明引用了李商隐《无题》中的“口口口口口口口，口口口口口口口。 ”表达了对老师的赞美。 （5）把《苏幕遮》默写完全。 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠 。口口口口口口口，芳草无情，口口口口口。 黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。口口口口口口口，酒入愁肠，口口口口口。 2根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）.上野的樱花烂漫的时节，望去却也像fēi hónɡ（ ）的轻云。 （2）.bó shí（ ）的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？ （3）.也唱其他故事，贯穿古今，yǐn jīnɡ jù diǎn( ），当事人照例一本册。 （4）.倘若说这是芝麻，不是脏东西，不等于骂中堂大人ɡū lòu ɡuǎ wén, ( )，没有见识吗？ 3. 选出下列句子中加点的词语运用有误的一项（ ）。（3分） A.他们的燃料已经告罄，而温度计却指在零下40摄氏度。 B.巍峨峥嵘的阿尔卑斯山，挺拔的松树漫山遍野，云雀声声啼唱。 C.汉语具有抑扬顿挫的音韵之美和简洁优雅的意义之美。 D.宽甸河口的上万株桃树，妖娆多姿，栩栩如生。 4. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分） A. 在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。（修改：将“分析”与“观察”对调。） B. 通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。（修改：去掉“通过”，或去掉“使”。） C. 青少年要有求知的渴望，逐渐养成读书的兴趣。（修改：将“兴趣”改为“习惯”。） D. 我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。（修改：将“也”改为“就”。） 5.依照下面句子进行仿写，要求内容连贯，结构相似。（4分） 找到一个解题的角度，知识会为你打开一扇门；结识一个知心的朋友，友情会为你打开一扇门； ， ； ， 。 二．阅读（46分） （一）送东阳马升序（１０分） 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 　　当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 6.解释加点词语（3分） （1）余幼时即嗜学 （ ） （2）.每假借于藏书之家（ ） （3）同舍生皆被绮绣 （ ） 7.解释划线句子（4分） 余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请 8.下面对选文的分析不准确的一项是（ ）（3分） A.选文开篇即点出作者“家贫”和“嗜学”的矛盾处境，由此引出求学的艰难，为下文做铺垫。 B. 本文用对比的手法，将“同舍生”求学之幸与作者本人“生活之苦”对比，表现作者并不羡慕别人的优越条件，而是以学得知识、获得学问为乐，求学意志坚定。 C.作者写这篇文章的目的，是为了向人们展示自己成长之路的曲折与艰辛，表现自己有刻苦学习和敏而好学、不耻下问的精神。 D.作者在文中通过现身说法表明：知识的积累，精神的充实，是学子读书的必备条件，进而勉励东阳马生勤奋学习。 （二）、课外文言文阅读（９分） 愈生三岁而孤，养于从①父兄。愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。洎②举进士，投文于公卿间，故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于时。寻登进士第。宰相董晋镇大梁，辟为巡官。愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于世务。德宗晚年，政出多