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1.集合:符号——全体实数集;有理数集;整数集;正整数集;自然数集;空集;
集合的性质----确定性,互异性,无序性;
子集和真子集(注:子集和真子集讨论的时候首先讨论(空集))
若一个集合有个元素,则子集有个;真子集有个;非空子集有个;非空真子集有个。
2. 二次函数【注:若没有说明,必须要讨论】
在高中的这部分内容主要涉及对称轴和最值的讨论,即在某区间内由对称轴在左边、里面(有时还要讨论中点位置,即开口向上时最大值或者是开口向下时最小值)、右边来进行讨论;
还有对称轴结合单调性来讨论;
对于二次函数不等式的求法:先画出二次函数的图像,对照图像求解集。
3.单调性:定义证明:假设,比较与的大小(常用方法作差)
4.奇偶性:判断函数的奇偶性----(1)函数的定义域关于原点对称,即;(2)判断与的关系,若=(或),则是偶函数;若=-(或),则是奇函数。
1.指数函数与对数函数的变换(相当于求对应的反函数 )
(图象关于直线y=x对称)
2.指数函数:
性质:单调增函数 单调减函数
过定点(0,1),即 过定点(0,1),即
定义域: R,值域:(0,+ ) 定义域:R,值域:(0,+ )
3.对数函数:
性质:单调增函数 单调减函数
过定点(1,0),即 过定点(1,0),即
定义域:(0,+ ),值域:R 定义域:(0,+ ),值域R
对数运算的几个重要的公式:0a1,0c1,M0,N0
4.等差数列:通项公式: 前n项和:
等比数列:通项公式:
前n项和:
5.角度的概念:
6. ,扇形的面积:
7.在 中,
8.
9.
10.
11.
12.
13.正弦函数:
(1)图象如图所示:
(2)性质:
14.余弦函数:
(1)图象如图所示:
(2)性质:
15.正切函数:
(1)图象如图所示:
(2)性质:
16.(1)向量加法与减法的图示:
(2)向量加法与减法的坐标形式:
17.线段的定比分点:
18.平移:
19.正、余弦定理:
20.比较两个数的大小:(1)作差;(2)作商。
21.一元或二元不等式的解集:
(1)
(2)这里a0,且
(3)
22.直线方程:y=kx+b(或Ax+By+C=0),斜率:k,
倾斜角: ,
23.
24.
25.椭圆:
(1)
(2)
26.双曲线:
(1)
(2)
27.抛物线:
(1)
(2)
(3)
(4)
28.立体几何:
(1)直线与直线的关系:平行,相交(夹角 的范围是 ),异面(两条直线不在同一平面内,夹角 的范围是 ),
证明两直线异面的方法:不在同一平面上
(2)直线与平面的关系:包含,平行,相交(夹角 的范围是 )
证明直线垂直平面的方法;直线垂直于平面内两条相交的直线。
证明直线平行平面的方法:直线平行于平面内一条相交的直线。
(3)平面与平面的关系:重合,平行,相交(夹角(二面角) 的范围是。 。
证明平面平行平面的方法:两平面内的两条相交直线相互平行。
证明平面垂直平面的方法:一条直线垂直一平面,另一个平面经过这条直线。
(4)体积:棱柱= ,棱锥=
(5)球:
(6)三视图:主视图;左视图;俯视图。
29.排列与组合:
(1)排列:
(2)组合:
排列是有顺序的,而组合是没有顺序的
(3)二项式定理:
30.
31.:
32.
33.算法框图:算法框图之中的运算一般涉及数列、函数运算等,只需把框图转化成文字叙述出来就可以解决。
34.线性回归方程:它一定过点
其中【公式不需要记】
检验两个事件A、B是否相关,需要计算
B
A 总计 a b a+b c d c+d 总计 a+c b+d n=a+b+c+d
新课标高中数学知识汇集
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