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CAD/CAM 技术
上机实验报告
实验名称：
姓 名：
班 级：
指导老师：
实验一 图 形 变 换
实验学时：2 实验类型：设计型
一、目的与任务
目的：通过学生上机，了解计算机绘图的相关基础知识和方法。
任务：熟悉二维、三维图形的几何变换。
二、内容、要求与安排方式
1、实验内容与要求：编写简单的二维、三维图形几何变换的程序。要求用熟悉的编程语言编制、调试和运行程序，并打印程序清单和输出结果。
2、实验安排方式：课外编写好程序清单，按自然班统一安排上机。
三、实验步骤
1、课外时间编制好程序框图。
2、课外时间编写好源程序清单。
3、上机调试和运行程序。
4、打印程序清单和运行结果（包含变换前后的位置）。
四、程序框图
五、源程序清单
六、运行结果
实验二 几 何 建 模
实验学时：2 实验类型：设计型
一、目的与任务
目的：通过学生上机，了解几何建模的相关基础知识和常用建模方法。
任务：熟悉线框建模、表面建模及三维实体建模的基本方法。
二、内容、要求与安排方式
1、实验内容与要求：建立零件的线框、表面模型及实体模型。要求用熟悉的编程语言编制、调试和运行程序，并打印程序清单和输出结果，重点要求打印出零件的三维实体图和二维工程图样。
2、实验安排方式：课外编写好程序清单，按自然班统一安排上机。
三、实验步骤
1、课外时间编制好程序框图。
2、课外时间编写好源程序清单。
3、上机调试和运行程序。
4、打印程序清单和运行结果（各模型所需各表）。
5、打印设计过程框图、三维实体图形和二维工程图样
四、设计过程框图
五、三维实体图
六、二维工程图
实验三 贝齐尔（Bezier）曲线曲面的生成方法
实验学时：2 实验类型：综合型
一、目的与任务
目的：通过学生上机，了解贝齐尔（Bezier）曲线德卡斯特里奥的递推算法和贝齐尔（Bezier）曲线的几何作图法。
任务：熟悉线框建模、表面建模的基本方法。
二、内容、要求与安排方式
实验内容与要求：
贝齐尔（Bezier）曲线曲面的德卡斯特里奥的递推算法和几何作图法；
要求用熟悉的编程语言编制、调试和运行程序，并打印程序清单和输出结果。
2、实验安排方式：课外编写好程序清单，按自然班统一安排上机。
三、实验步骤
1、熟悉贝齐尔（Bezier）的贝齐尔基函数和贝齐尔的性质
2、贝齐尔（Bezier）曲线的德卡斯特里奥的递推算法；
3、贝齐尔（Bezier）曲线的几何作图法；
4、贝齐尔（Bezier）曲面的德卡斯特里奥的递推算法；
5、贝齐尔（Bezier）曲面的几何作图法。
6、对几何作图法绘制出图，对德卡斯特里奥的递推算法编出程序。
四、程序框图
五、源程序清单
六、运行结果
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