河北省广平一中2012届高考生物专题模拟演练周考卷46.docVIP

广平一中2012届高考专题模拟演练周考卷46 一、选择题 1、在草原上，当草原返青时，“绿色”为食草动物提供了可采食的信息；森林中，狼能依据兔留下的气味去猎捕后者，兔同样能依据狼的气味或行为躲避追捕，说明(　　) A．生命活动的进行，离不开信息的作用 B．生物种群的繁衍，离不开信息的作用 C．信息能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定 D．生命活动的进行，生物种群的繁衍，离不开信息的传递 【解析】生态系统中，食物链上的相邻物种之间存在着“食”与“被食”的关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供大量有用信息。这些信息能够调节生物种间关系，以维持生态系统的稳定。 【答案】C 2、(2011·西城模拟)在辽宁西部某地区的“三北防护林”，单一种植的是樟子松。一段时间松毛虫肆虐，使这一防护林区几乎成了不毛之地。这个事实最能说明(　　) A．樟子松本身的抗虫能力很差 B．松毛虫是专一性的侵害樟子松的昆虫 C．引入本地区没有的外来树种可抑制松毛虫种群的增长 D．物种单一不利于生态系统稳态的维持 【解析】题干提供的信息是“单一”“松毛虫肆虐”，根据所学知识，物种越少，营养结构越简单，生态系统稳定性越低，故松毛虫肆虐。 【答案】D 3、农场中种植着粮食作物、果树，饲养着家禽、家畜等。运用生态系统信息传递的原理，可以有效提高农畜产品的产量。下列措施不属于此项原理的是(　　) A．圈养家畜，散养家禽 B．施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾 C．延长家禽的光照时间，提高产蛋率 D．人工控制作物光周期，达到早熟、高产的目的 【解析】性引诱剂属于化学信息，光照属于物理信息。圈养家畜，散养家禽是根据家畜、家禽的生活习性，不属于信息传递。 【答案】A 4、下列有关生态学规律的叙述中正确的是(　　) A．在果园中适当增加生物数量，能提高该生态系统的稳定性 B．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 C．生态系统的信息传递是沿食物链进行的 D．生态系统的稳定性指各营养级的数量保持稳定 【解析】生物种类越多，多样性越高，生态系统的抵抗力稳定性越高，恢复力稳定性越低。低碳生活方式有助于缓解温室效应，维持生物圈中碳循环的平衡。生态系统的信息传递在生物与生物、生物与环境之间进行。生态系统的稳定性指生态系统的结构和功能保持相对稳定。 【答案】B 5、森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是(　　) ①生物多样性是自动调节能力的基础 ②其抵抗力稳定性要比草原生态系统高 ③其恢复力稳定性要比农田生态系统高 ④有比较复杂的营养结构 ⑤太阳能是维持生态系统正常运转的动力 ⑥生产者和分解者构成生物圈无机物和有机物的循环回路 ⑦一种生物大量减少后，其位置可由同一营养级的多种生物取代 ⑧能量可以随着季节的变化而产生波动 A．①③⑤⑥⑧　　　　B．②③④⑥⑦ C．①②④⑤⑦ D．①③④⑤⑧生态系统的抵抗力稳定性越高，其恢复力稳定性越低，所以③是错误的。生态系统的稳定性主要是由其结构决定的，与题中⑥ ⑧ 无关。(2011·惠州)关于生态系统稳定性的正确叙述是(　　) ①负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础 ②“遭到破坏，恢复原状”属于抵抗力稳定性 ③人们对自然生态系统的“干扰”不应超过其抵抗力稳定性 ④热带雨林在遭到严重的砍伐后，其恢复力稳定性仍很强 A．①④　　　　　　　B．①② C．①③ D．②③ 注意两种稳定性的区别，“遭到破坏，恢复原状”属于恢复力稳定性；人们对自然生态系统的干扰不应超过其抵抗力稳定性，否则生态平衡就会遭到破坏；热带雨林生态系统抵抗力稳定性较强，但是一旦遭到严重的破坏后，很难恢复，所以恢复力稳定性较低。(2011·青岛)下列有关干旱区域的生物与环境之间关系的叙述，正确的是(　　) A．干旱区域的生态系统食物链少，抵抗力稳定性强 B．干旱区域的生态系统自动调节能力弱，恢复力稳定性强 C．经干旱环境长期诱导，生物体往往发生耐旱突变 D．种群密度是限制干旱区域生物种群数量增长的关键生态因素干旱区域的生态系统营养结构相对简单，食物链较少，自动调节能力较弱，抵抗力稳定性弱，恢复力稳定性较强。生物发生耐旱突变不是因为环境干旱造成的，干旱环境只是将耐旱突变选择出来。水是限制干旱区域生物种群数量增长的关键生态因素。(2011·海淀)生态系统的自我调节能力，对于维持生态系统的稳定起着关键作用。这是通过(　　) A．种群密度有一定规律性的变化而实现的 B．群落与无机环境之间物质循环而实现的 C．生态系统内部的反馈机制来实现的 D．人工进行的绿化和环境保护来实现的 生态系统的自我调节能力与群落的丰富度有关，群落结构越复杂，自我调节能力越大，生态系统的抵抗力稳定性就越强。生态系统的自我调节能力是靠生态系统内部各成分间相互作用，反馈调节来实现的。(2011·