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- 2017-08-09 发布于河南
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坎墩街道小学校本教材《十里长街-----坎墩》(试用稿)
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第一单元:十里长街坎墩——地名篇( 严央波)
坎墩由来
类说村名
道路说名
第二单元:十里长街坎墩——教育卫生篇(严央波)
一、办学流变
二、学校举要
三、医家纪闻
四、医籍秘方
第三单元:十里长街坎墩——传说篇(胡淑群)
太白老龙的传说
乌龟蛋和娘娘殿
新媳妇对课
泥桥的故事
搜集传说与故事
小小故事会
坎墩街道小学校本教材《十里长街——坎墩》专辑说明
专辑性质:
校本教材《十里长街——坎墩》是一门对小学生进行地方教育的专辑。其价值在于整合历史、人文地理以及人文社会科学的相关知识与技能,培养现代小学生应具有的人文素质和社会责任感。
二、基本理念:
培养人文素养。培育学生的历史感以及对社会的责任感,使学生继承和弘扬人类文明的优秀传统,汲取历史智慧,认同坎墩文化,具备开放的意识,养成积极向上和不断进取的人生态度。
注重社会实践能力的培养。加强学生学习与社会现实之间的联系,鼓励教师开发和利用当地和本校的专辑资源,让学生动态地观察、体验社会生活,学会综合地理解和运用人文社会科学的知识和技能,为将来适应社会、参与社会、解决社会问题奠定基础。
鼓励探究式学习与合作学习。重视教
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