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计算机绘图 —AutoCAD 2008 课程教案 授课：王欢 联系QQ：546249022 AutoCAD 2008二维软件课程 湖南怀化振华职业学校 AutoCAD 2008第二十五节课 复习多段线、矩形的操作； 三视图绘制5； 三视图绘制6； 1、三视图绘制5； 2、三视图绘制6； 1、三视图绘制6； 绘制多段线的命令是Polyline 启动Polyline命令有如下3种方法： 下拉菜单【绘图】 “多段线” 命令。 在工具栏上单击 “多段线”按钮。 在命令提示区：提示下输入PLine（快捷命令PL）并回 车。 启动Polyline命令后，命令行给出如下提示： 要求用户确定多义线的起点。 确定之后，命令行出现一组提示如下： 要求用户确定下一点。 矩形的命令是Rectangle，启动Rectangle命令可使用下列3种方法之一： 下拉菜单【绘图】 “矩形”命令。 在绘图工具栏上，单击“矩形”工具按钮。 在命令提示区：提示下，输入“Rectangle”（简捷命令Rec）并回车。 启动Rectangle命令后，命令行给出如下提示： 在此提示下要求确定矩形第一个角点。 确定了第一个角点后，在出现的提示下确定另一个角点 绘出矩形。 以分小组的形式，回顾本节课的内容。（教师提问，学生代表回答） 问题：三视图5和6的操作命令都有哪些？ 本节课我们复习了AutoCAD2008的多段线和矩形命令的操作，并且分析操作了三视图5和6，其中三视图6是难点；从抽查情况来看同学对本堂课的知识还是掌握的比较好，但是对多段线的理解还不够理解，希望课后加强复习，不能理解的可寻求老师帮助，课后巩固练习。（对课堂的纪律、学习情况及表现进行小结） 1、AutoCAD2008多段线和矩形命令的操作练习； 2、三视图5和6的绘制； 三、三视图绘制5 四、三视图绘制6 四、课堂回顾： 五、课堂小结： 六、作业布置： * * * * * * * * * * * * 教学目标： 教学重点 教学难点 教学方法： 讲授引导法、任务驱动法 教学准备： 电脑、多媒体、课件 一、课前复习： 复习上节课内容（三视图4） 二、新课导入： 师：上节课我们复习了直线命令，那么我想问大家操作 直线命令要特别注意什么~~ 生：略 师：没错，我们得根据命令提示来选择性的操作~~那么 所以的命令是否都是一样呢~~下面我们将学到~ 三、新授内容： 一、多段线的绘制 多段线可以由等宽或不等宽的直线以及圆弧组成。 AutoCAD把多义线看成是一个单独的实体。 用PLINE命令可绘制等宽或不等宽的有宽线。该命令不仅可以绘制直线，还可以绘制圆弧及直线与圆弧、圆弧与圆弧的组合线。 （多段线也称多义线） 二、矩形的绘制 用RECTANG命令可按指定的线宽绘制矩形，该命令还可绘制倾斜的矩形、四角为斜角或者圆角的四边形。 1. 输入命令 ● 单击图标: “矩形”按钮 ● 从下拉菜单选取： “绘图”?“矩形” ● 从键盘输入： RECTANG 2. 命令的操作 命令: （输入命令） 指定第一个角点或［倒角(C)∕标高(E)∕圆角(F)∕厚度(T)∕宽度(W)］： （给第1点） 指定另一个角点或[面积(A)∕尺寸(D)∕旋转(R)]: （给第2点或选项） 命令： （1）绘制矩形 ◆ 在提示行 选择“D”选项，将依次要求输入矩形的长度和宽度，按 提示操作，将按所给尺寸及当前线宽绘制一个矩形。 ◆ 在提示行选择“A”选项，将依次要求输入矩形的面积和一个边的 尺寸，按提示操作，将按所给尺寸及当前线宽绘制一个矩形。 ◆ 在提示行选择“R”选项，将依次要求输入矩形的旋转角度和矩形 尺寸，按提示操作，将按所指定的倾斜角度和矩形尺寸绘制一个倾斜的矩形。 指定第一个角点或［倒角(C)∕标高(E)∕圆角(F)∕厚度(T)∕宽度(W)］： 命令: （输入命令） 指定第一个角点或［倒角(C)∕标高(E)∕圆角(F)∕厚度(T)∕宽度(W)］： C↙