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电子商务课程一体化教学模式研究 乔　陆　陈　静 （河南职业技术学院信息工程系　河南　郑州　４５００４６） 摘　要：随着ＩＴ行业的不断应用和电子商务的广泛应用，社会对电子商务的人才需求量很大，然而高等院校中的电子商务课程还处于传统 的教学模式。而电子商务又是实操性很强的学科，电子商务的一体化教学模式迫在眉睫。新的模式下需要让理论与实践相结合。 关键词：电子商务　一体化教学　高等教育 　　电子商务是讲计算机科学、经济学、管理学、市场营销学法学和 种重知识、轻能力，重结果、轻过程的考核方式，这种考核模式不利 现代物流融为一体的新型交叉学科。主要侧重于培养掌握计算机信息 于对学生进行综合全面的评价，更无法激励学生在课外自主学习和实 技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基 践创新，学生操作能力与实践能力与学到额理论无法真正的相结合。 础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、 二、如何实现理论教学与实践教学的一体化 现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复 （一）做好教学设计。老师首先要做好教学设计，因为教学设计 合型电子商务高级专门人才。是一个交