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写作指导 XIEZUOZHIDAO 多则作文材料审读指津 筅江苏省昆山中学 王友花 DOI:10.13513/ki.41-1041/h.2015.02.033 新材料作文可以在全面把握材料主旨的基础上从 游客们来到山脚下，这里流水潺潺，鸟语花香，游客 一个角度或侧面立意，其审题难度较老材料作文大大降 问下山的人：上面有好看的吗？有人答没有，有人答有。 低了。即便如此，全面审读材料、准确概括主旨仍是学生 于是有人 留在 山脚 赏景 ，有人继续爬 山，来到 山 写作上的一道难关。就数量而言，作文材料有单则和多 腰 ，这里古木参天，林静 山幽。问下山的人 ：上面有好看 则之分，其中多则作文材料的审读还涉及各则材料间逻 的吗？有人答没啥好看的，有人答好看。 辑关系的梳理，思维难度较大