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北京版五年下《分数的意义》.PPT课件之一.ppt
教学目标 1.使大家全面认识单位“1”,理解并掌握分数的意义,分子、分母、分数单位的具体含义。 2.体会分数意义中部分与整体的关系。 3.通过操作,理解并形成概念,培养大家观察能力,促进思维发展。 一个物体,一个计量单位或许多物体组成的一个整体,都可以用自然数“1”来表示,通常我们把它叫做单位“1”。 把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做 分数。 练习:下面各题什么是单位“1” 1、一本书,看了全书的 。 2、把20张桌子平均分成5份。 3、一袋米,吃了 。 4、第二组男生是第二组人数的 ;第二组男生 是全班人数的 。 用分数表示下面图中的阴影部分。 谁能最快说出涂颜色的小正方体各占整体的几分之几? * 分 数 的 意 义 北京版五年级数学下册 一个物体 一个计量单位 1米 (一个饼) (一张纸) 你会分吗? — —分子 — —分母 — — 分数线 表示有这样的几份 表示把单位“1”平均分的份数 用分数表示下面图中的阴影部分。 ( ) 括号里面趣味多….. ( ) 用分数表示下面图中的阴影部分。 ( ) 用分数表示下面图中的阴影部分。 ( ) 用下面的分数表示图中的阴影部分,对不对? ( ) 雪亮眼睛看清楚 2、用下面的分数表示图中的阴影部分,对不对? ( ) 2、用下面的分数表示图中的阴影部分,对不对? ( ) 2、用下面的分数表示图中的阴影部分,对不对? ( ) 谁能最快说出涂颜色的小正方体各占整体的几分之几? 动口动脑显身手 谁能最快说出涂颜色的小正方体各占整体的几分之几?
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