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北师大版数学第七册《用数对.表示位置》PPT课件.ppt
* 江苏省电化教育馆制作 用数对表示位置 北师大版四年级数学上册 本节课我们主要来学习用数对表示位置,同学们要能够用数对表示一个图形的顶点的位置,能够解决相关的实际问题。 A B C A(3,2) B(5,3) C(7,1) 第1列 第7列 第2列 第3列 第4列 第6列 第5列 第1行 第4行 第2行 第3行 下面是一个公园的平面图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 0 1 2 3 7 6 5 4 8 北 儿童乐园 书报亭 大门 盆景园 饭店 水池 草坪 假山 (2,3) 0 (2,6) (8,2) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 0 1 2 3 4 5 A B C (1)用数对表示三角形三个顶点 A、B、C的位置。 第1题: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 0 1 2 3 4 5 A B C (2)标出点D(6,1)、E(10,1)、F(9,4)、 G(7,4),并顺次连结D、E、F、G、D。围 成的是什么图形? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 0 1 2 3 4 5 A B C (1)用数对表示三角形三个 顶点A、B、C的位置。 (2,4) (1,2) (4,1) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 0 1 2 3 4 5 A B C (2)标出点D(6,1)、E(10,1)、F(9,4)、 G(7,4),并顺次连结D、E、F、G、D。围 成的是什么图形? D G F E 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 A B C (1)用数对表示点A、B、C的位置。 第2题: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 A B C (2)在图上标出点D(2,3)、E(4,1), 再顺次连结A、D、E、C、A。围成的是 什么图形? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 A B C (1)用数对表示点A、B、C 的位置。 (6,4) (1,1) (8,2) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 B (2)在图上标出点D(2,3)、E(4,1), 再顺次连结A、D、E、C、A。围成的是 什么图形? D E A C (1)用数对表示实验小学和图书馆的位置。 4.下面是实验小学所在街区的平面图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 0 1 2 3 7 6 5 4 8 北 商店 书店 图书馆 电影院 实验小学 体育馆 公园 (2)图上(3,2)和(2,3)表示的位置 相同吗? 4.下面是实验小学所在街区的平面图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 0 1 2 3 7 6 5 4 8 北 商店 书店 图书馆 电影院 实验小学 体育馆 公园 4.下面是实验小学所在街区的平面图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 0 1 2 3 7 6 5 4 8 北 商店 书店 图书馆 电影院 实验小学 体育馆 公园 (3)小明从实验小学到图书馆,要向东走 几格,再向北走几格?他从实验小学 到电影院可以怎样走? 4.下面是实验小学所在街区的平面图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 0 1 2 3 7 6 5 4 8 北 商店 书店 图书馆 电影院 实验小学 体育馆 公园 (4)小强的位置在(2,7),你能沿着 方格线画出从他家到实验小学的路 线吗? (1)用数对表示实验小学和图书馆的位置。 4.下面是实验小学所在街区的平面图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 0 1 2 3 7 6 5 4 8 北 商店 书店 图书馆 电影院 实验小学 体育馆 公园 (5,5) (6,7) (2)图上(3,2)和(2,3)表示的位置 相同吗? 4.下面是实验小学所在街区的平面图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 0 1 2 3 7 6 5 4 8 北 商店 书店 图书馆 电影院 实验小学 体育馆 公园 (2,3) (3,2) 4.下面是实验小学所在街区的平面图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 0 1 2 3 7 6 5 4 8 北 商店 图书馆 体育馆 公园 (3)小明从实验小学到图书馆,要向东走 几格,再向北走几格?他从实验小学 到电影院可以怎样走? 书店 电影院 实验小学
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