复习比较数的大小(苏教版二.年级下).pptVIP

复习比较数的大小(苏教版二.年级下).ppt

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复习比较数的大小(苏教版二.年级下).ppt

复习比较数的大小 教学内容: 课本第25~26页复习第8~14题 教学要求: 通过复习千以内数的大小比较和估计,使学生能够互相交流、相互启发、相互促进,提高学生的数感。 教学重点: 通过复习千以内数的大小比较和估计。 教学难点: 通过复习,使学生能够互相交流、相互启发、相互促进,提高学生的数感。 教学反思 * * 一、填一填。 1、数位从右向左依次是( )、( )、( )、( )。 2、2个百、7个十、3个一合起来是( ) 3、下面各数中,最大的数是( ),最小的数是( )。 683 386 963 398 个 十 百 千 273 963 386 2、600+70+3=( ) 70+2=( ) 306=( )+( ) 762=( )+( )+( ) 673 72 300 6 700 60 2 三、按要求排列下面各数。 1、从小到大排列下面各数。 927 998 604 640 2、从大到小排列下面各数。 27 270 207 702 72 604 < 640<705<927<998 702>270>207>72>27 555 464 373 504 603 702 421>240>206> 198 (1)谁家的书最多?谁家第二?谁家的书最少? (2)明明家的书与其它三家的比,可以怎么说? 冬冬家最多,丁丁家第二,芳芳家最少。 聪明题 *

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