高二中段试.doc试题.docVIP

2013—2014学年度 第二学期高二生物期末试试题 （考试时间：90分钟 共100分） 一、单项选择题（15小题，每小题2分，共30分） 1、一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物，其中属于竞争关系的是(　　) A．田鼠和杂草 B．豌豆和杂草 C．豌豆和其根中的根瘤菌 D．细菌和其细胞内的噬菌体下列现象不能体现“信息能调节生物种间关系”这个观点的是(　　) A．云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生长 B．当日照达到一定长度时植物才能够开花 C．水稻和稗草争夺阳光D．蝙蝠通过自身发出的声波，对被捕食者进行“回声定位全球范围内生物多样性有降低的趋势，对此所作的分析不正确的是(　　) A．栖息地总量减少和栖息地多样性降低是重要原因 B．栖息地破碎化造成小种群有利于维持生物多样性 C．这种变化是由于新物种产生量少于现有物种灭绝量 D．过度的人为干扰导致生物多样性降低 误的是 (　C　) A．微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量 B．沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者 C．沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用 D．多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率 5、下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是(　　) A．培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞 B．克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变 C．二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的 D．恶性细胞系的细胞可进行传代培养大气中CO2过多与碳循环失衡有关。2009年哥本哈根世界气候大会所倡导的低碳生活获得普遍认同。根据图所作出的判断不正确的是(　　) A.增加自养生物种类和数量有利于降低大气中的CO2含量 B.大气中CO2的增加主要与异养生物②的数量增加有关 C.该生态系统中的所有自养生物与所有异养生物构成了生物群落 D.该图能表示物质循环过程，不能准确表示能量流动方向 某生态养殖大棚内，水草丛中栖息着螃蟹，水面上有浮床，其间栽培的某种绿叶蔬菜，在水面上方，黄瓜藤枝枝蔓蔓。同时大棚里还栽种了一种特殊辣椒，能起到驱虫的作用。下列有关该生态系统的叙述中不正确的是(　　) A．能量主要来自于绿色植物所固定的太阳能 B．特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递 C．浮床遮光能抑制浮游藻类的生长繁殖，可防止水华发生 D．螃蟹、蔬菜、黄瓜组成了生物群落，并体现了群落的垂直结构 下列有关生态工程的说法，不正确的是(　　) A．超载放牧导致草地退化，主要违背协调与平衡原理 B. 矿区生态环境的恢复工程中，关键的措施是植被恢复 C. 对湿地的恢复，只要注意退耕还湿地和建立自然保护区就可以 D. 城市生活垃圾实现废物资源化利用的依据是物质循环再生原理 下列关于植物生长素生理作用的叙述中正确的是(　　) A．顶端优势是由于侧芽生长素的合成受到抑制 B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关 C．农民最终收获的草莓与生长素和乙烯有关 D．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输 某生物兴趣小组准备调查校园附近农田土壤中小动物类群的丰富度，与此相关的叙述中，不正确的是(　　) A．许多土壤动物不适于用标志重捕法进行调查 B．丰富度的统计方法有记名计算法和目测估计法 C．利用小动物的趋光趋热性，可用带灯罩的热光源装置收集土样中的小动物 D．无法知道名称、肉眼难以识别的小动物不能忽略不计 通过胚胎移植技术，可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是(　　) A．对供体和受体母牛都要进行相同激素处理 B．受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行 C．对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植 D．胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低 ．为验证胚芽鞘弯曲生长的原理，某同学按下图进行了实验。其实验结果应为(　　)A．胚芽鞘向右弯曲生长　　　B．胚芽鞘向左弯曲生长 C．胚芽鞘直立生长 D．胚芽鞘不生长 下列关于哺乳动物胚胎工程的叙述，错误的是(　　) A．胚胎分割时，最好选择桑椹胚或原肠胚 B．胚胎干细胞具有发育的全能性，可从早期胚胎中分离获取 C．胚胎移植时，受体母畜的生理状态必须与供体母畜相同 D．培育试管动物时，受精过程及早期胚胎发育过程在体外进行 .下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述，正确的是(　　) A.采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用 B.排卵就是排出成熟卵细胞的过程 C.卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成 D.受精作用完成的标志是在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体 1如图是某物种种群数量的变化图，下列分析正确的是(　　) A.调查物种种群数量时只能用样方法 B.第20～30年间种群的增长率为0 C.由A到B种群数量越来越少，B到C种群数量越来越多 D.C点之后种群数量不会发生变化．某湖泊生态系统的食物网关系如