高二生物植物生长素的发现.pptVIP

问题探讨：;植物生长素的发现;一、植物的向光性;;1、向光性 （1）概念：在单侧光的照射下植物表现出朝向光源方向生长的现象。;1、向性运动 ;向性运动的意义;胚芽鞘是什么?; （一）达尔文的向光性实验1;１、2组实验差异：; （一）达尔文的向光性实验2;有无胚芽鞘尖端——单一变量; （一）达尔文的向光性实验3;锡箔套或罩遮光部位不同 ——单一变量;总结上述三个实验,达尔文提出:; （二）詹森的实验;问题 ： 尖端产生的刺激在向下运输的过程中, 如何引起向光性?;结论 胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的刺激在下部分布不均造成的.;由詹森和拜尔的实验，可以得出什么结论？;朝对侧弯曲生长;温特实验的分析：;1931年，荷兰科学家郭葛等人首先从人尿中分离出了这种物质，经过鉴定，知道它叫 吲哚乙酸（ IAA ）。 ;2.科学研究的一般过程; ;4.四个“部位”：生长素的产生部位、作用部位、感光部位、生长和弯曲部位。; 由植物体内产生，能从_______运送到________，对植物生长发育有显著影响的微量_______。;四、生长素的产生、运输和分布;提醒： ①单侧光只影响生长素的分布，不影响生长素的合成。琼脂块无感光作用 ②单侧光刺激时,生长素在尖端既进行横向运输，又进行极性运输;五、对植物向光性的解释 ;例1.植物向光性的形成,是由于单侧光使（ ）  A.生长素在茎尖向光侧比背光侧的含量高 B.生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高 　　　　　　　 C.茎尖感光部位的感光能力发生改变 D.茎尖芽的顶端分生组织合成生长素的能力 发生改变 ;例2、如下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（　　） ?????????????????????????????????? A．甲向左弯，乙不弯曲，丙向左弯??? B．甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯 C．甲向右弯，乙不弯曲，丙不弯曲 D．甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲;例3.如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射，下列叙述不正确的是（ ） A、生长素由④向③移动 B、生长素由②向①移动 C、生长素由①向③移动 D、③处生长比④处快;4、根据下图所示实验 回答: ????? ? (1)图甲中,供应块是含有生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果：胚芽鞘C发生 ? 的现象是_________________________________，这一现象说明：__________________。 ? (2)图乙中，胚芽鞘D不能发生C现象,这说明________________________________________。 ? (3)上述实验说明，生长素在植物体内的运输方向是__________________，运输方式是___________。; 答案: （1）生长，向左侧弯曲 生长素可由胚芽鞘形态学上端向下端运输?? ???? （2）生长素不能由胚芽鞘形态学下端向上端逆向运输?? ???? （3）形态学上端向下端运输 主动运输; A B C D E ; 在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可以从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15分钟均速转一周。一星期后幼苗生长状况为：; 下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼苗，B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。将A、B盆分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上，将C盆放在不旋转的圆盘上，三盆都有单侧光照射。几天后，A盆的幼苗________生长；B盆幼苗 ________生长， C盆的幼苗___________生长。