七年级数学试卷分析【荐】.xlsVIP

Sheet5 Sheet4 年部成绩 大题统计表 小题统计表 学生成绩单 试卷分析页 data 单科成绩 * * 学生人数 1.00 姓名 班级 考 号 姓 名 语文 数学 英语 生物 历史 地理 思品 得分率 难度 区分度 成绩统计分析 试卷总分 班级人数 总 分 平 均 分 及格人数 及 格 率 低分人数 低 分 率 标 准 差 语文 人数分布 数学 人数分布 英语 人数分布 生物 人数分布 历史 人数分布 地理 人数分布 思品 人数分布 物理 化学 第1小题 满分值 第2小题 满分值 第3小题 满分值 第4小题 满分值 第5小题 满分值 第6小题 满分值 第7小题 满分值 第8小题 满分值 第9小题 满分值 第10小题 满分值 第11小题 满分值 第12小题 满分值 第13小题 满分值 第14小题 满分值 第15小题 满分值 第16小题 满分值 第17小题 满分值 第18小题 满分值 第19小题 满分值 第20小题 满分值 第21小题 满分值 第22小题 满分值 第23小题 满分值 第24小题 满分值 第25小题 满分值 总分 平均分 各大题学生得分统计表 合计 平均分 得分率 班级 姓名 一 二 三 四 五 六 七 人数 样本容量 平均分 及格率 标准差 分数段 题号 满分 得分率 一 二 三 四 五 ⑴对试卷内容的分析： ⑵对学生答题情况的分析： 三、教学建议。 六 七 二、教与学反应出的问题。（通过上述分析得出） 一、基本情况。 1、? 定量数据 优秀率 低分率 2、? 各分数段人数 3、? 各大题得分情况 4、? 各小题得分情况： 最难题:2、题号 难度 区分度 . 5、情况分析： 考号 姓 名 语文 数学 英语 生物 历史 地理 思品 物理 化学 学科 年度第 学期期末成绩单 学校 年部 学校： 学科： 班级： 学生数： 年级第 学期期末成绩单 学校 班级 请选择学科 最高分 最低分 试卷难度 分数区间 物理 人数分布 化学 人数分布 [0,30) [0,30) [30，40) [40，50) [50，60) [60，70) [70，80) [80，90) [90，100) [100，120] (120,150] 语文 人数分布 比率 数学 人数分布 比率 英语 人数分布 比率 生物 人数分布 比率 历史 人数分布 比率 地理 人数分布 比率 思品 人数分布 比率 物理 人数分布 比率 化学 人数分布 比率 [30-40) [40-50) [50-60) [60-70) [70-80) [80-90) [90-100) 名次 勾宇航 孙佳航 韩笑 黄诗丹 高新宇 刘婷 勾宇航 杜宇 刘哲 王子豪 刘涛 颜佳程 张小寒 黄秒 黄冲 杨震 数学 数学 七年级 刘 璐 李健增 岳 军 张美露 李明扬 黄 鑫 郭 凯 李 思 勾静怡 沈田野 王施政 刘宇航 韩 淇 邱永亮 刘 璐 李健增 岳 军 张美露 李明扬 黄 鑫 郭 凯 李 思 勾静怡 沈田野 王施政 刘宇航 韩 淇 邱永亮 七年级 孙佳航 韩笑 黄诗丹 高新宇 刘婷 杜宇 刘哲 王子豪 刘涛 颜佳程 张小寒 黄秒 黄冲 2013——2014 学年度第一 学期试卷分析 开发去二中 七年级 最难题:1、题号 14 难度 区分度 . 本套试题共七道大题，25道小题。由填空题、选择题、解答题组成。试卷符合新课标要求,试题能扣紧教材,有梯度。,试题设计新颖，渗透分类讨论、数形结合等数学思想与数学方法。试卷的知识覆盖面大，注重考查学生对知识和技能的理解与应用能力，考查学生的动手操作能力和观察能力，达到了考查创新意识、应用意识、综合能力的目的，有利于激发学生创造性思维，有利于发挥试卷对数学教学的正确导向作用。 下面是学生答题中的情况分析： 第一大题：选择题（1——8小题）： 第1、2、6、7题学生完成得很好，第3、4、5题学生答题较差，主要错因缺少分析问题的能力。考虑问题不全面。尤其是第8题错误较多，空间想象能力差。 第二大题：填空题（9——15小题）： 第9、12、13题完成得很好。完成得较差的有：第14、15题。学生归纳能力较差，本题需要用到行程问题的主要公式的知识，学生没有想到，导致错误较多。今后要多多强调。 第三大题：解答题（16——20小题） 第1８、1９解方程题，仍有一少部分同学，由于粗心或其他原因，有错误，今后要严把计算关，不能在计算上失分。 第四大题：画图题（21小题）多数同学会画角平分线，少部分同学不会计算角度。 第五大题：解答题（22小题） 统计图的问题，圆心角度计算有错误。 第六大题：解答题（2