小学第六册《识几分之几》（.苏教版）.pptVIP

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2017-08-09 发布于贵州
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认识几分之几辽源路小学仲伟 2003.10 读出下面各分数填空例10 例10 小结练习练习练习 * 2 4 5 6 1 4 6 9 2 3 3 5 用分数表示下面每个图里的图色部分复习 2 7 11 20 5 9 8 13 2 7 3 17 1 把一个圆平均分成9份，每份是它的（），5份是（）。里有（）个，3个是（）， 7 9 1 4 1 9 1 8 5 8 （）个是。 1 9 5 9 7 5 3 4 1 4 3 4 4 5 2 5 两个分母相同的分数比较大小，因为是把一个整体平均分的份数相同（即分母相同），所以只要看谁表示的份数多（即分子大），谁就大。填一填、比一比 2 3 1 3 4 9 5 9 3 5 3 5 = 一本书已读( ) 未读( ) } 已读未读 3 11 8 11 3 11 8 11 阿姨要织一块布,上午织了这块布的 ,下午织了这块布的 ,下午织的多还是上午织的多? 2 9 5 9 把一个苹果平均切成5块,哥哥吃了3块,妹妹吃了2块,他们各吃了这个苹果的几分之几?谁吃得多? *