山东省各地区2009届高三期末语文卷大汇编-诗歌鉴赏专题.doc

山东省各地区2009届高三期末语文卷大汇编-诗歌鉴赏专题 （山东省淄博市2008/2009学年度高三期末调研考试） 14．阅读下面诗，然后回答问题。（8分） （1）。（4分） （2）（4分） 14．阅读下面一首诗，然后回答问题。(8分) 古剑 清·高鹗 一条秋水万黄金，千载谁明烈士心。 夜半虚堂雷雨入，壁间惊起老龙吟。 (1)咏古剑，但诗中却并未出现“剑”字，试问作者是怎样咏出古剑的意象的?(4分) (2)结合诗歌具体内容，分析作者在诗中所抒发的思想感情。(4分) 14．(1)作者运用比喻修辞格，将古剑比作“秋水”和“老龙”，分别写出了古剑出鞘时如秋水般明净的光芒，有如龙吟般跃跃欲试的剑声。 （4分，”秋水”、“老龙”各2分) (2)诗人以剑自喻，表明心迹，前两句中的“谁明”二字则表明“烈士心”无人理解，古剑不能为世所用(2分)；后两句则从被闲置不用的处境展开进一步的描写，以“龙吟”写剑声，写出诗人跃跃欲试、急于建功立业的急迫心情(1分)。(4分) （山东省2008/2009学年度高三期末调研考试） 14、阅读下面一首元曲，完成下列各题。（8分） [双调] 水仙子·咏江南 张养浩 一江烟水照青岚，两岸人家接画檐，芰荷一段秋光淡，看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风处飓，爱杀江南。 （1）张养浩，______朝人，他的这首元曲在景物描写手法上主要有什么特点？试做具体分析。（4分） 答：________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________。 （2）古典诗歌，有“无我之境”，有“有我之境”，你认为此曲属何种意境？这样表现有什么好处？ （4分） 答：______________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________。 14. 参考答案：（1）张养浩元朝人。这首元曲的描写手法是动静结合。流水生烟，山岚耸翠。此为一动一静，画檐芰荷，安静恬淡，而沙鸥在舞，珠帘在卷，画船由天边驰来，酒旗在风中飘动，由于宁静之中显出一派生机。（2）此曲应理解为“有我之境”。这首曲子看是客观描写，实则处处有我。如“看沙鸥”中的“看”肯定是“我”在看，“芰荷丛一段秋光淡”，也包含着作者的感受和评价。这样写使每个读者都感觉是自己在“看”美景，使人有身临其境之感，容易引起共鸣。诗歌作者这样写，是为了让每一个读者都感觉是自己在赏景，从而有身临其境之感，容易引起共鸣。 （山东省济宁市2008/2009学年度高三期末模拟考试） 15．阅读下面两首诗，回答下面的问题。（6分） 暮春归故山草堂 钱起 谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。 始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。 兰竹诗 郑板桥 四时花草最无穷，时到芬芳过便空。 唯有山中兰与竹，经春历夏又秋冬。 （1）钱起在《暮春归故山草堂》中是如何表现暮春景象的？ （2）上面两首诗歌所表现的情趣和意境有哪些相似之处？在写法上有什么特点（4分） 15．（1）作者既以“春残”二字概括来扣题，又用“黄鸟稀”“辛夷花尽”和“杏花飞”来具体表现花落鸟稀、春光逝去的暮春之景。 （“春残”概括或总写　　1分；　　三景写全1分） （2）两首诗都通过对不畏春残的幽竹的描写，寄寓了诗人对其“不改