第二章方程和不等式_第8课_不等式(组)的应用课件.pptVIP

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  • 2017-08-09 发布于安徽
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第二章方程和不等式_第8课_不等式(组)的应用课件.ppt

方法与技巧 1. 能根据实际问题列出不等式组,通过求解不等式组而解决实际问题;用转化思想将实际问题中的不等关系抽象出来,用不等式组的知识解答应用题和方案设计型试题. 2. 一方面注重对不等式组解法和与其它知识点联系的考查,另一方面更注重对其与现实生活的联系,加强对解决简单实际问题的数学考查. 思想方法 感悟提高 失误与防范 1.利用列不等式解决实际问题,其关键是根据题中的“超过” “不足”“大于”“小于”“不低于”“不少于”等反映数量关系的词语(特别要注意理解好生活和生产实际中“不超过”“至少”的含义,这两者转化为相应的不等号应分别是“≤”和“≥”),列出不等式(组),迎刃而解. 2.根据文字叙述列一元一次不等式时,应认真读题,正确理解文字的顺序,才能正确列出不等式.在利用不等式(组)解决实际问题时,解题的关键是根据题中的条件列出不等式,因此,解题第一步就是先找出题中不等式关系,然后解答,最后取值时应考虑到问题的实际意义. 完成跟踪训练 8 第8课 不等式(组)的应用 1. 列不等式(组)解应用题的一般步骤: (1) ; (2) ; (3)找出能够包含未知数的 ;

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