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工作研究之十七 发展中的元山中学 周平儒 (四川省平昌中学教科室 四川平昌 636400) 同安教育网：/jiaoan/jiaoan_down.asp?sid=603 K12资源交流中心：/derup/page/detail.php/K12CENTER000002-0000000000282011 一、论文发表及获奖情况简介：K12育信息产业集团K12全国中小学教育 一、学校概况 1、基本情况 元山中学位于平昌县的元山镇，学校始建于1958年，校园面积60亩，现有教职工107人，在校学生1042人。 ⑴教职工结构状况(表一)(单位：人) 全校总职工数 其中女职工数 学历结构 政治面貌 职称结构 工种结构 本科 专科 中师中专 高中 初中及以下 党员 团员 中高 中一 中二 中三 教师人数 职员人数 107 16 11 71 10 4 11 25 11 2 21 55 3 86 21 ⑵学生情况(表二) 年度 学生总数 班额 初中 高中 总数 初一 初二 初三 总数 高一 高二 高三 2000年度 910 13 610 230 200 180 300 120 100 80 2001年度 1042 19 752 324 230 198 290 80 120 90 2、发展状况 学校自建校以来，极富光荣的革命传统和优良的校风。自七八年恢复高考后，我校共向高一级学校输送了200多名本科、专科生，特别是自一九八五年九月以来，我校在四川省平昌中学的具体指导下，历年高考上省控线更具有新的起色，其中，八八年我校高考专科、本科上线就达31人之多。四十年来，我校共向社会输送了合格的高中毕业生3500余人，初中毕业生已超过6000人，在历年的高考中，除平昌中学、平昌二中外，我校一直名列区中之冠，并且，历年来均受到了各级政府及主管部门的表彰。 ⑴办学规模及效益（表三） 年度 初中 高中 毕业人数 升中师中专人数 毕业人数 升大专人数 1997 140 8 102 4 1998 158 10 98 6 1999 163 9 78 2 2000 180 10 82 4 ⑵学校授誉情况(表四) 时间 授 誉 名 称 授誉单位 92.03 校风建设先进单位 文教局 92.07 先进支部 文教局 92.12 会计工作达标单位 文教局 93.03 财会工作先进单位 文教局 94.04 纪检、监察、审计先进单位 文教局 95.05 学校德育管理合格单位 文教局 95.12 工会工作先进单位 县工会 96.04 先进团委 团县委 96.05 德育工作先进单位 文教局 96.09 先进学校 县委、县政府 97.06 初中生学习之友导读示范学校 省教委 97.04 计划生育先进单位 计生委 98.03 教研工作先进单位 县教委 98.04 中国香港97知识竞赛优秀组织奖 县教委 98.12 地级模范职工之家 地教委 99.04 实施国家优育锻炼标准评比优胜学校 地文体局、教委 2000.03 语文教组获九八的度先进教研组 县教委 2000.04 中学生田径运动会高中组团体总分第五名 县教委 二、整顿队伍，强化班子建设 目前，我校已与其他兄弟学校启动了职代会监督下的校长负责制。为了使学校适应新时期的要求，通过队伍的整顿，加强了班子的建设力度。 1、加强了以校长为首的行政班子的领导作用 现在，我校行政班子中，有校级领导1人，中层领导7人(其中教导主任1人、副教导2人、办公室主任1人、总务主任1人、工会主席1人、团委书记1人)。 加强领导的作风建设。我校—直坚持与四川省平昌中学联署办公，通过平昌中学组织、指导、协调我校的各个部门，实现了学校的工作目标。在平昌中学智囊团的具体指导下，加强了我校领导班子的作风建设，现在我校的领导班子能够全面落实“三个面向”的方针，扎扎实实地贯彻执行党的路线、方针、政策。在决策中认真倾听各种不同的意见，善于从反对的意见中吸取有益的营养，在众说纷纭中，通过全面的比较，找出符合学校实际的内容，获取符合客观规律的管理方案。各个成员能够认真履行岗位职责，分工负责、密切协作，已形成了—个团结的、民主的、战斗的领导团体。 加强领导艺术的建没。创新，是—个永恒的课题，通过广泛地学习政治、经济、科技、管理、哲学，掌握广泛的社会价值，进行有效的管理思考，从不可直接比较的内容之间进行正确的价值判断，能够作出科学的决策。全体领导成员亲自参与现代教育的改革、身先示范，给教师树立了榜样。通过对每个教师工作态度、业务水平、教学能力的比较，实事求是的评估，然后知人善任。坚持原则，秉公办事，坚持在制度面