高二预习：空间几何体的表面积与体积.docVIP

教师 学生姓名 填写时间 2014年 月 日 年级 高一 学科 数学 上课时间 2014年 月 日 阶段 基础（ √） 提高（ ） 强化（ ） 课时计划 第（ ）次课 共（ 2 ）次课 教学 目标 教学 难点 教 学 过 程 知识梳理 空间几何体的表面积与体积 多面体的面积和体积公式 名称 侧面积(S侧) 全面积(S全) 体 积(V) 棱 柱 棱柱 直截面周长×l S侧+2S底 S底·h=S直截面·h 直棱柱 ch S底·h 棱 锥 棱锥 各侧面积之和 S侧+S底 S底·h 正棱锥 ch′ 棱 台 棱台 各侧面面积之和 S侧+S上底+S下底 h(S上底+S下底+) 正棱台 (c+c′)h′ 表中S表示面积，c′、c分别表示上、下底面周长，h表斜高，h′表示斜高，l表示侧棱长。 旋转体的面积和体积公式 名称 圆柱 圆锥 圆台 球 S侧 2πrl πrl π(r1+r2)l S全 2πr(l+r) πr(l+r) π(r1+r2)l+π(r21+r22) 4πR2 V πr2h(即πr2l) πr2h πh(r21+r1r2+r22) πR3 表中l、h分别表示母线、高，r表示圆柱、圆锥与球冠的底半径，r1、r2分别表示圆台 上、下底面半径，R表示半径。 6.正棱柱、正棱锥、正棱台的侧面积公式间的内在联系： 旋转体的表面积 1.圆柱的侧面积与全面积 （1）侧面积： ①求法：侧面展开（如图）； ②公式：（为两底半径，为母线长）； （2）表面积：. 2.圆锥的侧面积与表面积 （1）侧面积 ①求法：侧面展开（如图）； ②公式：； （2）表面积：（为两底半径，为母线长）. 事实上：圆锥侧面展开图为扇形，扇形弧长为，半径为圆锥母线，故面积为. 3.圆台的侧面积与表面积 （1）侧面积 ①求法：侧面展开（如图）； ②公式：； 事实上：圆台侧面展开图为扇环，扇环的弧长分别为、，半径分别为、，故圆台侧面积为 ，∵，∴. （2）表面积：.（、分别为上、下底面半径，为母线长） 4.圆柱、圆锥、圆台的侧面积公式间的内在联系： 柱体、锥体、台体的体积 棱柱、棱锥、棱台的体积 1.棱柱体积公式：（为高，为底面面积）； 2.棱锥体积公式：（为高，为底面面积）； 3.棱台体积公式： （为高，、分别为两底面面积）. 事实上，设小棱锥高为，则大棱锥高为.于是. ∵， ∴. 4.棱柱、棱锥、棱台体积公式间的内在联系： B.圆柱、圆锥、圆台的体积 1.圆柱的体积：（为高，为底面半径）. 2.圆锥的体积：（为高，为底面半径）. 3.圆台的体积：（、分别为上、下底半径，为高）. 事实上，设小圆锥高为，则大圆锥高为（如图）. 于是. ∵，∴. 4.圆柱、圆锥、圆台体积公式间的内在联系： 球的体积与表面积 1.球的体积 . 2.球的表面积 . 经典例题 直用公式求面积、求体积 例1 （1）一个正三棱柱的底面边长为4，侧棱长为10，求其侧面积、表面积和体积； （2）一个圆台，上、下底面半径分别为10、20，母线与底面的夹角为60°，求圆台的侧面积、表面积和体积； （3）已知球的表面积是，求它的体积. 结果：. （4）在长方体中，用截面截下一个棱锥，求棱锥的体积与剩余部分的体积之比. 结果. 练习： 1.已知正四棱锥底面正方形的边长为4cm，高与斜高的夹角为，求正四棱锥的侧面积和表面积. 2.已知平行四边形中，，，，以为轴旋转一周，得旋转体.求旋转体的表面积. . 3.正方体的棱长为1，则沿面对角线、、截得的三棱锥的体积为 C A. B. C. D.1 4.已知正四棱台两底面均为正方形，边长分别为4cm、8cm，求它的侧面积和体积. 5.正四棱锥各侧面均为正三角形，侧棱长为5，求它的侧面积、表面积和体积. 6.若正方体的棱长为，则以该正方体各个面的中心为顶点的凸多面体的体积为 . 根据三视图求面积、体积 例2 一空间几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为 A. B. C. D. 练习： 1.一个底面为正三角形，侧棱于底面垂直的棱柱的三视图 如图所示，则这个棱柱的体积为 . 2.下图是一个空间几何体的正视图、侧视图、俯视图，如果 直角三角形的直角边长均为1，那么这个几何体的体积为 A.1 B. C. D. 3.如图是某几何体的三视图，其中正视图是腰长为3的等腰三角形， 俯视图是半径为1的半圆，该几何体的体积是 A. B. C. D.