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《中国教育报》教师假期阅读推荐书目
教育理论类 《学习型学校的创建》,张兆芹等著,教育科学出版社2011年5月出版 《教育新概念——教师成长的密码》,申屠待旦著,教育科学出版社2011年1月出版 《学会关心:教育的另一种模式》(第2版),〔美〕诺丁斯著,于天龙译,教育科学出版社2011年4月出版 《夏山学校的百年故事——献给当代的教师、校长和家长》,〔英〕马克?沃恩编著,沈兰译,教育科学出版社2011年4月出版 《教育的智慧(修订版)》,林崇德著,北京师范大学出版社2011年5月出版 《学习与发展》,林崇德著,北京师范大学出版社2011年5月出版 《比较教师教育》,肖苏著,江苏教育出版社2010年2月出版 《德育新论》,鲁洁、王逢贤著,江苏教育出版社2010年1月出版 《中国近代大学校长研究》,程斯辉著,人民教育出版社2010年12月出版 《教育学原理》,柳海民著,高等教育出版社2011年5月出版 《最棒的学校》,〔美〕托马斯?阿姆斯特朗著,陈佩正译,首都师范大学出版社2011年5月出版 《教育与发展:创新人才的心理学整合研究》,林崇德著,北京师范大学出版社2011年5月出版 《布鲁纳教育文化观》,〔美〕杰罗姆?布鲁纳著,宋文里等译,首都师范大学出版社2011年6月出版 《高等教育哲学通论》,张楚廷著,高等教育出版社2010年9月出版 《德育原理》,刘济良著,高等教育出版社2010年12月出版 《留守儿童生存与发展问题研究》,蔡迎旗著,江苏教育出版社2009年1月出版 《儿童文化课程:理论、实践与案例》,王一军著,江苏教育出版社2010年3月出版 《中国传统音乐即兴创作教育研究》,郭小利著,人民教育出版社2010年12月出版 《朱熹音乐著述及思想研究》,郑俊晖著,人民教育出版社2010年12月出版 《冲突与应对:学龄人口对基础教育的影响研究》,田宝宏著,人民教育出版社2010年12月出版 《教育学与心理学的和谐变奏》,燕国材著,人民教育出版社2011年1月出版 《游戏和儿童发展》,[美]乔?L.弗罗斯特等著,唐晓娟等译,江苏教育出版社2011年6月出版 《学习理论导论》,[美]B.R.赫根汉等著,郭本禹等译,上海教育出版社2011年1月出版 《当代课程与教学研究书系》,朱德全等主编,人民教育出版社2011年5月出版 《中国当代教育论丛 教育事业?教育科学?教育艺术》,吕型伟著,人民教育出版社2011年1月出版 《当代德育新理论丛书 德育政策论》,张晓东著,人民教育出版社2011年4月出版 《受教育的脑——神经教育学的诞生》,[阿根廷]安东尼奥?M.巴特罗等主编,周加仙等译,教育科学出版社2011年1月出版 《从国际视域论析教育素质与平等:PISA的启示》,何瑞珠、卢乃桂编著,教育科学出版社2011年3月出版 《我们如何学习》,[丹]克努兹?伊列雷斯著,孙玫璐译,教育科学出版社2010年6月出版 《学会关心:教育的另一种模式》(第2版),[美]诺丁斯著,于天龙译,教育科学出版社2011年4月出版 《理解脑:新的学习科学的诞生》,经济合作与发展组织编写,周加仙等译,教育科学出版社2010年10月出版 《学会对话:校长和教师的行动指南》,[加]卡罗林?希尔兹等著,文彬译,教育科学出版社2010年5月出版 《教育概览2010 OECD指标》,经济合作与发展组织编著,中央教育科学研究所译,教育科学出版社2011年3月出版 教师专业成长类 《诗意语文课谱——王崧舟十年经典课堂实录与品悟》,王崧舟著,华东师范大学出版社2011年5月出版 《教师的幸福资本——成长为优秀教师的8种特质》,雷玲编著,华东师范大学出版社2011年5月出版 《讲台上下的启蒙》,朱煜著,华东师范大学出版社2011年5月出版 《你也能成为特级教师》,蔡伟著,华东师范大学出版社2011年5月出版 《小学数学的掌握和教学》,马立平著,华东师范大学出版社2011年4月出版 《做有智慧的教师》,曾建胜、苏文木编著,福建教育出版社2011年4月出版 《有效教学的理论和模式》,余文森 主编,福建教育出版社2011年4月出版 《有效备课?上课?听课?评课》,余文森主编,福建教育出版社2010年4月出版 《教育像什么——一部形象化的教育学》,孙孔懿著,江苏教育出版社2010年6月出版 《好老师是自己找的》,杨茂秀著,首都师范大学出版社2
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