2016届高考数学（理）一轮复习同步课件：第2章 第10课时 函数与方程.pptVIP

探究3　已知函数有零点(方程有根)求参数值常用的方法和思路： (1)直接法：直接求解方程得到方程的根，再通过解不等式确定参数范围； (2)分离参数法：先将参数分离，转化成求函数值域问题加以解决； (3)数形结合：先对解析式变形，在同一平面直角坐标系中，画出函数的图像，然后观察求解． 若函数f(x)＝ax－x－a(a0，且a≠1)有两个零点，求实数a的取值范围． 【解析】　函数f(x)＝ax－x－a(a0且a≠1)有两个零点，即方程ax－x－a＝0有两个根，即函数y＝ax与函数y＝x＋a的图像有两个交点． 思考题3 当0a1时，图像如图①所示，此时只有一个交点． 当a1时，图像如图②所示，此时有两个交点． ∴实数a的取值范围为(1，＋∞)． 【答案】　(1，＋∞) 例4　(1)用二分法研究函数f(x)＝x3＋3x－1的零点时，第一次经计算f(0)0，f(0.5)0，可得其中一个零点x0∈________，第二次应计算________． 题型四 二分法 【答案】　(0,0.5)　f(0.25) (2)在用二分法求方程x3－2x－1＝0的一个近似解时，现在已经将根锁定在区间(1,2)内，则下一步可断定该根所在的区间为________． 探究4　利用二分法求近似解需注意的问题： (1)在第一步中：①区间长度尽量小；②f(a)，f(b)的值比较容易计算且f(a)·f(b)0；