2016届高考数学(理)一轮复习同步课件:第2章 第5课时 二次函数.pptVIP

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  • 2017-08-09 发布于广西
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2016届高考数学(理)一轮复习同步课件:第2章 第5课时 二次函数.ppt

2016届高考数学(理)一轮复习同步课件:第2章 第5课时 二次函数.ppt

【解析】 (1)配方,得y=(x+2)2-6,由于x∈R, 故当x=-2时,ymin=-6,无最大值. 所以值域是[-6,+∞).(图①) (2)配方,得y=(x+2)2-6. 因为x∈[-5,0],所以当x=-2时,ymin=-6. 当x=-5时,ymax=3.故函数的值域是[-6,3].(图②) (3)配方,得y=(x+2)2-6. 因为x∈[-6,-3],所以当x=-3时,ymin=-5. 当x=-6时,ymax=10.故函数的值域是[-5,10].(图③) (4)配方,得y=(x+2)2-6. 因为x∈[0,2],所以当x=0时,ymin=-2. 当x=2时,ymax=10.故函数的值域是[-2,10].(图④) 【答案】 (1)[-6,+∞) (2)[-6,3] (3)[-5,10] (4)[-2,10] 【讲评】 上述四个题目相同但所给的区间不同,最后得到的值域也不同,主要是由于二次函数在不同区间上的单调性不同而产生的,因此在求二次函数值域时一定要考虑函数是针对哪一个区间上的值域和此时图像是什么样子. 探究2 配方法:配方法是求“二次函数类”值域的基本方法,形如F(x)=af2(x)+bf(x)+c的函数的值域问题,均可使用配方法. 求下列函数的值域: 【答案】 (1)[0,] (2)[0,2] 思考题2 例3 已知函数f(x)=-x2+2ax+

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