2008年12月幻灯片(排版).docVIP

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一、题型1 (一)制作一份多媒体演示文稿,要求: 1.创作主题为:我最尊敬的老师。 2.幻灯片不能少于5张。 3.第1张幻灯片包含标题、文本框和剪贴画。标题文字为“我最尊敬的老师”。文本框中包含如下信息:考号、学校、专业、班级、姓名。剪贴画中须包含人物图案。 4.其余幻灯片围绕创作主题自行设计。要求有文字说明,并适当配以图片、图形、剪贴画、艺术字、图表、表格、组织结构图等(要求合理选用)。 5.为所有幻灯片选择“设计模板”,要求版面设计美观、简洁、大方。 6.运用“自定义动画”,设置幻灯片中文字、图片等对象的动画效果。 7.为所有幻灯片插入自动页码和日期。 8.设置每张幻灯片的切换效果,如百叶窗、盒状收缩、棋盘式等,并在最后一张中插入转到第一张的按钮。 (二)制作一份多媒体演示文稿,要求: 1.创作主题为:如何提高计算机技能(内容不符最多给5分)。 2.幻灯片不能少于5张。 3.第1张幻灯片包含标题、文本框和剪贴画。标题文字为“如何提高计算机技能”。文本框中包含如下信息:考号、学校、专业、班级、姓名。 4.其余幻灯片围绕创作主题自行设计。要求有文字说明,并适当配以图片、图形、剪贴画、艺术字、图表、表格、组织结构图等(要求合理选用)。 5.为所有幻灯片选择“设计模板”,要求版面设计美观、简洁、大方。 6.运用“自定义动画”,设置幻灯片中文字、图片等对象的动画效果。 7.为所有幻灯片插入自动页码和页眉(内容自定)。 8.设置每张幻灯片的切换效果,如百叶窗、盒状收缩、棋盘式等,并在最后一张中插入转到第一张的按钮。 (三)制作一份多媒体演示文稿,要求: 1. 创作主题为:学习计算机的心得体会。 2. 幻灯片不能少于5张。 3. 第1张幻灯片包含标题、文本框和剪贴画。标题文字为“学习计算机的心得体会”。文本框中包含如下信息:考号、学校、专业、班级、姓名。 4. 其余幻灯片围绕创作主题自行设计。要求有文字说明,并适当配以图片、图形、剪贴画、艺术字、图表、表格、组织结构图等(要求合理选用)。 5. 为所有幻灯片选择“设计模板”,要求版面设计美观、简洁、大方。 6. 运用“自定义动画”,设置幻灯片中文字、图片等对象的动画效果。 7. 为所有幻灯片插入自动页码和页眉(内容自定)。 8. 设置每张幻灯片的切换效果,如百叶窗、盒状收缩、棋盘式等,并在最后一张中插入转到第一张的按钮。 (四)制作一份多媒体演示文稿,要求: 1.创作主题为:我最尊敬的长辈。 2.幻灯片不能少于5张。 3.第1张幻灯片包含标题、文本框和剪贴画。标题文字为“我最尊敬的长辈”。文本框中包含如下信息:考号、学校、专业、班级、姓名。剪贴画中须包含人物图案。 4.其余幻灯片围绕创作主题自行设计。要求有文字说明,并适当配以图片、图形、剪贴画、艺术字、图表、表格、组织结构图等(要求合理选用)。 5.为所有幻灯片选择“设计模板”,要求版面设计美观、简洁、大方。 6.运用“自定义动画”,设置幻灯片中文字、图片等对象的动画效果。 7.为所有幻灯片插入自动页码和页眉(内容自定)。 8.设置每张幻灯片的切换效果,如百叶窗、盒状收缩、棋盘式等,并在最后一张中插入转到第一张的按钮。 二、题型2 (一)以大学生勤工俭学为主题,设计一个宣传演示文稿。要求: (二)以“修身、博学、爱校、成才”为主题,设计一个宣传演示文稿。要求: 1. 幻灯片不能少于5张;每张幻灯片均要求有文字(至少一个有艺术字),内容要相互连贯并与主题相关,且背景各不相同。 2. 第一张幻灯片是“标题幻灯片”,其中副标题中的内容必须包括“姓名、专业、年级、班级、学号、考号”。 3. 其他幻灯片中的对象要通过“自定义动画”进行设置。 4. 除“标题幻灯片”之外,每张幻灯片上都要显示页码和页眉(内容自定)。 5. 选择一种“应用设计模板”对文件进行设置。 6. 设置每张幻灯片的切入方法,要求各不相同。 7. 最后一张中插入剪贴画,单击剪贴画转到第一张幻灯片。 (三)设计一个宣传预防艾滋病的宣传演示文稿。要求: 1. 幻灯片不能少于5张;每张幻灯片均要求有文字(至少一个有艺术字),内容要相互连贯并与主题相关,且背景各不相同。 2. 第一张幻灯片是“标题幻灯片”,其中副标题中的内容必须包括“姓名、专业、年级、班级、学号、考号”。 3. 其他幻灯片中的对象要通过“自定义动画”进行设置。 4. 除“标题幻灯片”之外,每张幻灯片上都要显示页码和页眉(内容自定)。 5. 选择一种“应用设计模板”对文件进行设置。 6. 设置每张幻灯片的切入方法,要求各不相同。 7. 最后一张中插入剪贴画,单击剪贴画转到第二张幻灯片。 (四)以“诚信校园行”为主题,设计一个宣传演示文稿。要求: 1. 幻灯片不能少于5张;每张幻灯片均要求有文字(至少一个有艺术字),内容要相

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