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以有效过程管理助推项目培训发展 尊敬的各位领导、专家，老师们： 大家下午好！ 江津区这次实施“国培计划”教师远程培训，得到区教委、区教师进修校和相关学校单位的高度重视，为了实现“国培计划”的既定目标，我们在管理中重视目标的量化，更关注过程的监管，充分地调动了学员、学校、管理人员、辅导教师的积极性，通过不断研讨、总结，感受了教师网络研修培训的发展魅力。江津目前呈现出学员积极学习、有效完成作业、认真参与探讨的良好氛围。并且学习热情持续高涨。下面借此机会向各位领导、专家、老师们介绍江津区开展国培计划项目的一些做法。 一、以区师范进修学校为执行单位，构建管理机构 江津区教委根据国家、市项目办的文件要求，成立了项目领导小组，由教委副书记刘祥任组长，进修校校长吴如平和教委政工科科长王祖明为领导成员，江津师范进修学校作为全区的师资培训机构，负责项目的具体执行。由一名进修校培训部副主任具体负责培训的管理工作。同时在全区选派了优秀负责的老师作为本次的辅导老师。参培学员覆盖了全区农村中小学校。 在项目实施中，教委领导、进修校校长参加了开班典礼并讲话，与管理人员一道按时收看每周的“学情通报会”，多次关心、询问培训的进展情况，最大限度地解决学员在学习中的困难，明确学员在培训中所产生的有关费用回单位报销。这对项目的开展以很大的支持，对参培学员和管理人员以很大的鼓舞。 二、构建网络研修学习小组，提升江津区培训