高山流水—刘艳玲高中音乐工作人负责人：刘艳玲.ppt

* 高山流水—刘艳玲高中音乐工作人负责人：刘艳玲 人声的类别： 一、女高音 1、花腔女高音 2、抒情花腔女高音 3、抒情女高音 4、戏剧性女高音 二、女低音 1、次女高音 2、女低音 三、男高音 1、上男高音 2、抒情男高音 3、戏剧男高音 四、男中音 1、上男中音 2、男中音 3、下男中音 五、男低音 1、男低音 2、特殊男低音 合唱的类型： 一、同声合唱 1、童声合唱 2、女声合唱 3、男声合唱 二、混声合唱 呼吸训练的方式： 1.缓吸缓呼：歌唱呼吸中最为重要的方法之一。用闻花或打哈欠刚开始的感觉自然深吸气，然后吸气肌肉群与呼气肌肉群对抗，控制气流平稳、徐缓、持久地呼出。（可用发清辅音“S”来进行练习） 2、急吸缓呼：用口、鼻同时吸气，犹如受惊吓时的感觉，吐气时要求慢而细，越长越弱越好。 3、 急吸急呼：急吸急呼可以增强腹部肌肉及横膈膜的弹性，可以模仿“狗喘息”来进行训练。 4、慢吸急呼：要求吸气像闻花，呼气像吹灯。在合唱中用的不多。 呼吸训练的基本要求： 1、无论缓吸或是急吸时切忌抬肩，可以用双手叉腰的方法进行辅助练习。 2、缓呼时要求气息恒速持续，吐气训练时越慢越好，基本要求做到 “匀、慢、稳”。 3、指挥应要求大家不吸不吐（停顿）时的腹部保持控制状态的感觉。 4、每种练习最后均要将余气迅速吐出，腹部要有挤压动作。 5、每次练习结束时最好要做一些缓解和放松练习。 正确的起声： 一、硬起声 1、结合发基音训练硬起声 采用无乐音哼鸣的方式，用跳音或顿音的唱法先练习 训练要领： （1）吸气时稍做停顿再发短音 （2）起声时要求从各人最低音发音 （3）起声时要求发音越短越好，发音既要清晰又要有颗粒状 （4）通过无限反复的短音练习，直至达到要求后再发长音 2、单音断唱 开始结合有乐音的单音断唱的训练，最好也用声母“m”及韵母“a”交替练习，以保证起声集中而利落。 练习提示： (1)发音前要保持不吸不吐的一刹那气息的停顿状态 (2)有气就有声 (3)要求声音具有弹性 (4)母音的选择，最初应以a、o、u 为主，逐步再加e、i 母音 (5)记住此时短音是为长音服务的，短音数量多少不受限制，只有当短音唱准确和得到巩固后再发长音。 3、旋律断唱和和弦断唱 在练习好单音断唱的基础上，进而再做旋律断唱和弦断唱。 二、软起音： 软起音的基础仍然是激起，要在保持激起的气息紧张度下进行发声，发声前声带不是紧紧闭合的，而是在发声开始的同时才闭合的，发声的一刹那声音比较柔和。发声如慢吐气一般，让声音随气息徐缓而出，有一点“以气带声”的感觉，而发声后仍需保持吸气状态。开始练习时仍然可用声母 ，逐步再用单一母音练习。 练习提示： 1、用慢吸气，发音不要有重音。 2、任何一个母音的色彩要维持到乐句完毕，练声乐句有跳进时要注意内口开度，上行时逐渐提软口盖，尽可能发出柔和的声音，腹部肌肉要在唱完全句以后才可以放松。 3、结束音要弱些，以保持声音的位置。 *