2015年高中语文 第11课 劝学 第2课时同步练习（含解析）语文版必修4.docVIP

（备课精选）2015年高中语文 第11课 劝学 第2课时同步练习（含解析）语文版必修4 (分值：60分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、基础知识(15分，每小题3分) 1．下列加点字的注音，全都正确的一项是(　　) A．槁暴(ɡǎo pù)　参省(cān shěnɡ) 靛青(diàn) 其曲中规(zhònɡ) B．蓼蓝(liǎo) 须臾(xū yú) 跬步(kuǐ) 骐骥(qí jì) C．锲而不舍(qì) 舆马(yú) 蛟龙(jiāo) 金石可镂(lòu) D. 舟楫(jí) 驽马(nú) 2．下列有关文中名句书写有误的一项是(　　) A．虽有槁暴，不复挺者，使之然也。 B．故木受绳则直，金就砺则利。 C．假舟楫者，非能水也，而绝江河。 D．蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者。 3．下列加点词的解释全都正确的一项是(　　) 4．下列各组句子中加点词的解释，全都正确的一项是(　　) A.使之然也(这样)　　　　　　 　 功在不舍(舍弃) B．蚓无爪牙之利(锋利) 筋骨之强(强壮) C．君子博学而日参省乎己(广泛) 用心一也(集中心思) D．风雨兴焉(兼词，“于此”，从这里) 声非加疾也(不是) 5．下列句子与例句句式相同的一项是(　　) 例句：蚓无爪牙之利，筋骨之强 A．求人可使报秦者 B．甚矣，汝之不惠 C．自古至今，未之尝闻 D.以为轮，其曲中规 二、文本阅读(18分) 阅读下面的文字，完成6～9题。 君子曰：学不可以已。 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 6．对下列各句中加点词的解释，有误的一项是(3分)(　　) A．君子博学而日参省乎己　　　　　　省：反省 B．假舆马者，非利足也，而致千里 利：迅捷 C．登高之博见也 博：范围广 D．上食埃土，下饮黄泉，用心一也 用：集中 7．下列各组句子中加点字的意义和用法，全都相同的一项是(3分)(　　) A. B. C. D. 8．下列叙述不符合原文意思的一项是(3分)(　　) A．作者认为有才能的人并不是因为天赋条件好，而是因为他善于借助学习来弥补自己的不足。 B．作者认为只有通过学习才能提高自己，改变自己，而思考则可有可无。 C．作者在最后一段论述了学习的方法和态度，强调了学贵积累、学贵坚持的道理。 D．善用比喻，以喻代议，寓议于喻，是本文的突出特点。 9．将文中画线的句子翻译成现代汉语。(9分) (1)木直中绳，以为轮，其曲中规。(4分) 译文： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)虽有槁暴，不复挺者，使之然也。(5分) 译文： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、类文阅读(19分) 阅读下面的文段，完成10～13题。 (甲)蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。兰槐之根是为芷。其渐之滫[注]，君子不近，庶人不服。其质非不美也，所渐者然也。故君子居必择乡，游必就士，所以防邪辟而近中正也。 (乙)故不登高山，不知天之高也；不临深谿，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。 注　滫(xiǔ)：臭泔水。 10．解释文中加点的词。(4分) ①涅：____________　　　　　　②渐：____________ ③谿：__