无悔的选择 永远的追求.doc

无悔的选择 永远的追求 峪口镇第一学区 张克霞 生活原本有许多快乐，看到鲜花，会叫你心明眼亮；看到溪水，会令你心旷神怡；看到大海，会使你心胸开阔。所以，面对美好的生活，我们应当以一种轻松的心态对待它，这样我们就会拥有快乐。作为一个与学生朝夕相处的教师，更应该是这样一个能够创造快乐的人。 为学生和自己创造一个快乐和谐的氛围，让学生获得快乐的同时，自己也能从中享受快乐，这是我在工作中一直追求的最高境界。1991年参加工作以来，我就努力去读懂它，去实践它，至今已经十八年。我叫张克霞，任教于峪口镇第一学区。 多年的工作经验使我深知，课堂是教师与学生互相交流的温馨港湾，教师只有将自己的生命融入到学生的生命当中，才算尽到教师的天职。为了成为学生喜爱、家长信任、领导满意的教师，在茫然中摸索，在困境中前进，我一直乐此不疲。 一、博众家之彩，创自己特色 从自己成为教师的那一刻起，我就在心底默默地告诉自己：要做一名学生喜爱的老师！想让学生喜欢，让学生信服，教师必须要有真本事——上好每一节课！课上一分钟，课下十年功。功夫是练出来的，只有脚踏实地，苦练内功，才能在课堂上一展风采，赢得学生的喜爱。 培根说我们不应该像蚂蚁单是收集，不应该像蜘蛛只从肚里抽丝，我们应该像蜜峰，既采集又整理，这样才能酿出香甜的蜂蜜。所以我利用一切可以利用的时间来“自我充电”：在教学之余，我努力抽时间向其他教师学习，为了跟上时代步伐而不至于落伍，我，了解最新信息，学习前进成长。博采众家之长，我在尊重学生已有知识经验的基础上，巧妙地问题，“那你觉得哪一种方法好？”学生通过比较发现：向上涂超出了统计图不美观，向右涂又与右边的项目连上了不容易看，只有用一个格表示两个人的方法最好，既美观又容易看还方便计算。这个过程教师根据实际情况及时审时度势，相机调整教学预设的良好态，加深知识理解，促进思维拓展，对我来说是一项挑战，我告诫自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光。不以物喜，不以己悲，就让自己在充实中完善自我，在宁静中储积生命的动力。魏书生说：把自己平凡的工作当作宏伟的去研究，你就会发现无穷的乐趣。……岁月匆匆，但至今回想起来，最难忘的不是这些，而是自己在一次次的考验中经历磨炼的体验，是师生共同进步的情感历程。 回顾自己为师的成长过程，走出的每一步都离不开各级领导的悉心栽培，无尽的关爱，这里边有平易近人的教研员，有态度和蔼的学校领导；离不开周围同事的真诚帮助，坦诚的支持，每每想起这些我都会心存感激。回顾自己所走过的路，在学生获得快乐的同时，我也得到了自己所追求的乐趣。正像吴正宪老师所说的：当我们把教育教学工作作为一项事业，就会为之奋斗，无怨无悔；当我们把教育教学工作作为一门科学，就会不断探索，乐此不疲；当我们把教育教学工作作为一门艺术，就会追求更加美好的境界，创造出神奇的效果。