2014届河北省青龙满族自治县逸夫中学高考历史复习学案：专题六《自由放任的美国》（人民版必修2）.docVIP

【学法指导】 依据导学案知识梳理，勾画课本并写上提示语；将预习中不能解决的问题标示出来，并填写在右边的空白栏中以备课堂上集体讨论、突破。 完成预习自测题目。 预习案【知识梳理】 一、1929—1933年资本主义世界经济危机 1．原因 （1）根本原因：资本主义的基本矛盾（生产的 和生产资料 之间的矛盾。） （2）直接原因： 和 之间的矛盾，主要表现为社会的贫富悬殊。 （3）其他原因：20世纪20年代美国狂热的股票 、过度 造成了经济的虚假繁荣和资本主义国家奉行的“自由放任”经济政策加剧了各种矛盾。 2．爆发（标志） 1929年10月，以 市场的大崩溃为先导的经济危机在美国首先爆发，随即形成了世界性的经济危机。 3．特点： 、 、破坏性强。 4．影响 （1）严重破坏了 ，浪费了大量社会资源。 （2）激化了资本主义社会的各种矛盾，使 面临空前挑战。 ①激化了资本主义国家的 ，加深了资本主义各国的政治危机。 ②资本主义各国加紧对 的争夺和对殖民地半殖民地的掠夺，加剧了世界紧张局势。 二、美国胡佛政府的反危机措施及成效（杯水车薪） 1．指导思想 坚信资本主义制度的 功能，继续奉行自由放任主义，反对政府干预经济。