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高考一轮复习 哲学生活 第四课 教案 【教学目标】 1. 识记物质、运动、相对静止、规律等概念 2. 理解自然界的物质性 3.【重点难点】世界物质性原理、绝对运动与相对静止的统一、发挥主观能动性与尊重规律。 【教学课时】2-3课时 【基本知识】 1.什么是物质？世界为什么是物质的世界？为什么自然界物质 3.简述运动和静止的关系原理及方法论。 4. 为什么规律是客观的？方法论是什么？ 5. 尊重规律与发挥主观能动性有何关系？方法论是什么？ 【知识关系】 1.客观实在与客观存在 ? 客观实在 客观存在 区别 客观实在是指不依赖于人的意识而实实在在地存在着的特性。它是对世界万事万物和现象共同特性的抽象和概括，相对意识来说，它是第一性的东西，不包括精神、意识现象 客观存在是相对于主观而言的，它既可以指具体的物质形态，也可以指具体的思想。对于任何人来说，客观存在的东西除了物质现象之外，还有精神、意识现象 联系 客观实在是一种客观存在，客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象，还包括不具有客观实在性的精神、意识现象 2.绝对运动与相对静止 ? 绝对运动 相对静止 区别 含义 运动就是宇宙间一切事物、现象的变化和过程 一方面：事物发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化 另一方面：物体相对于一定参照系来说没有发生某种运动，或者说物体一定条件和范围内没有进行某种特殊