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普通话水平测试辅导 上海应用技术学院 辅导的主要内容 普通话水平测试辅导 计算机辅助普通话水平测试应试流程 计算机辅助测试的几个注意事项 什么是普通话 普通话，是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 有关政策规定 上海市实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》办法 第八条第二款规定： 普通话是“学校及其他教育机构的教育教学和集体活动用语 ”。 上海市实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》办法 第十条第二款规定： 教师应达到二级乙等以上，学校及其他教育机构中除教师以外的其他管理人员为三级甲等以上。 现代汉语方言:现代汉语的地域分支 七大方言区： 北方方言区、吴方言区、湘方言区、赣方言区、客家方言区、闽方言区和粤方言区。 各方言主要语音特点 北方方言（又称官话）:北方方言是现代汉民族共同语的基础方言，以北京话为代表，内部一致性较强。在汉语各方言中它的分布地域最广，使用人口约占汉族总人口的73%。 北方方言可分为四个次方言 ： 华北、东北方言 西北方言 西南方言 江淮方言 吴方言以上海话为代表，语音特点： 比较完整地保留了浊声母：闭-币，胖-旁，到-道，态-抬，进-近，结-杰； 没有翘舌音； 单元音丰富，缺少复元音； 前后鼻音不分； 有入声。 湘方言以长沙话为代表，语音特点： 有浊音； f-h不分，都读f； 开合两呼n-l不分，都读l；齐齿呼分n-l； 没有翘舌音； 鼻韵尾多n少?； 有入声。 赣方言以南昌话为代表，语音特点： 清音多，浊音少； 平翘混（翘舌音少）； f-h（念f）、n-l混（洪音混，脑/老，南/蓝；细音分年/莲）； 后鼻音混为前鼻音； 有入声。 客家方言语音特点： 是古代中原地区人民为躲避自然灾害或战乱而南迁形成的方言，广东、福建、广西、台湾和江西等省都有分布。以广东梅县话为代表. 清音多，浊音少； f-h混（户、胡、呼、回、毁、话、荒等都念f声母） ； 平翘不分； 分尖团音； 韵母中无撮口呼（吕、取、须、雨韵母都是i）； 有入声。 闽方言（五个片：闽北、闽南、闽中、闽东、蒲仙） 没有f声母（无轻唇音），读成h或p； zh、ch多念成d、t； 很多没有撮口呼韵母； 保留入声（声调数目6-8个）。 粤方言 以广州话为代表，语音特点： h都念f：花、荒、呼、忽； z、c、s/zh、ch、sh/j、q、x三组不分，只有z、c、s；j、q、x念成g、k、h； 入声保留完整，三类塞尾（十）p、（列）t、（各）k。广州话9个声调。 　普通话水平测试简介 测试性质 ：标准参照性考试 测试形式：口试（机测、人工测） 测试内容：四项 评价体系：三级六等 普通话测试考查内容 测试包括4部分，满分100分。 读单音节字词（100个音节，3.5分钟，共10分） 读多音节词语（100个音节，2.5分钟，共20分） 朗读短文（一篇，400个音节，4分钟，共30分） 命题说话（3分钟，共40分） 评价体系 一级甲等　９ ７分 一级乙等　９２分 二级甲等　８７分 二级乙等　８０分 三级甲等　７０分 三级乙等　６０分 普通话语音系统 普通话声母 普通话韵母 普通话声调 普通话声母 　b　　p　　m　　f 　d　　t　　 n　　 　 l 　g　　k　　 h 　j　　 q　　 x 　zh　ch　　 sh　r 　z　　c　　 s 声母辨正（一） 发准平翘舌音：z-c-s和zh-ch-sh 前者发音时舌尖前伸，抵住或靠近齿背；后者发音时舌尖上举，抵住或靠近硬腭前部。 分清平翘舌音：根据声旁类推；利用声韵配合规律。 熟读“字表”，练好平翘舌音。 声旁类推法 例一：主——住、拄、柱、蛀、注、驻 例二：祖——组、阻、租、诅、俎 例三：诗——时、侍、恃（例外：寺念sì） 例四：叟——艘、搜、嗖、馊、嫂（例外：瘦念shòu） 利用声韵配合规律 普通话中，sh不和ong相拼，所以嵩、送、松、耸、颂、诵、怂等都念平舌音。 普通话中，z、c、s不和ua、uai、uang相拼，所以抓、拽、庄、揣、创、刷、甩、双等都是翘舌音。 强化正确发音的好方法：绕口令 平翘舌 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能说准四十、十四、四十四，谁来试一试，谁说十四是四十，就打谁十四，谁说四十是细席，就打谁四十。 声母辨正（二） “今天很热” VS “今天很乐” 区分r-l：念r时舌尖靠近硬腭前部，念l时舌尖抵住上齿龈。 常见r声母的字：人、如、入、染、然、日、