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沪教版六年级上《离别的礼物.》1.ppt
文中给我印象最深记得的人物是 （性格）的 （人物），我认为作者成功塑造人物的“秘诀”是…… 2、带着问题读文章，思考。 （以课文为主要依据，可适当在书中圈点勾画、写旁注） * 请选择文中你印象最深刻的人物探究作者塑造人物的成功“秘诀”。 请结合文章内容来谈。 结合人物个性化的描写，在书上圈点勾画，在书上空白处写下自己的思考 请研读文章,提出一个值得探讨 的问题。 1、在小组内交流问题，以小组为单位 整合出一个有价值的问题。 请选择故事中的一个人物,对他说一段话。 发挥你大胆的想象设计一个人物进入故事的某一情节中 ； 语言符合你所创设的人物的身份，可适当设计动作； 语言得体、表达清晰有条理。 让我们珍惜生活，对生活中爱我们和我们爱着的亲人、朋友送出我们的爱的礼物，让爱在我们的身边长驻！ 小提示：可以是一句温暖的话，可以是一件力所能及的小事…… * * *
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