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正 确 使 用 词 语 ——湖南省历届高考真题 　2004年．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是　①在建设中国特色社会主义的伟大实践中涌现出来的先进________，他们是时代的先锋、国家的脊梁、群众的楷模，是弘扬伟大民族精神的________。　②“六部委”联合开展环保专项________行动，要求建立各级政府负责的环保工作责任制，对工作不力的部门要通报批评，责令限期________。　③我不能说我不珍重这些荣誉，________我承认它很有价值，________我从来不曾为追求这些荣誉而工作。　　　 A．典型／典范　　 整治／整顿　　 虽然／但是B．典范／典型　　 整理／整改　　 虽然／不过C．典型／典范　　 整治／整改　　 并且／不过D．典范／典型　　 整理／整顿　　 并且／但是 2004年．下列各句中加点的成语，使用不恰当的一句是　 A．他心爱的书籍，经过再三处理，还是没有地方放置，只能堆在地上或塞在床下，生活的屈辱和窘困，无出其右。　B．个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩，就不以为意，结果因违犯公安部颁布的“五条禁令”而受到查处。　C．要真正营造一个细胞生长的世外桃源也不是一件易事，除了要有合适的培养基之外，还需要许多其他条件。　D．中央书记处书记到党校看望正在这里学习的纪检监察系统的学员，不厌其详地询问他们在基层工作的情况。 　 “无出其右”，意为没有能胜过他（或他们）的。一般指别人没法与所指的人相比，原句是说“生活的屈辱和窘困”，用无出其右是适用对象不妥。“不以为意”（与“不以为然”有区别：然，对；不认为对，表不同意，有轻视之意），意为不把它放在心上，不当为回事，不重视。“世外桃源”，比喻理想中的生活安乐而环境幽美的世界，现用以比喻一种空想的脱离现实斗争的地方，句中用的是引申义。“不厌其祥”，不嫌详细，愈详细愈好，用在这里很好地表现了询问者对学员在基层工作问得仔细 （2005年湖南）依次填入下列各旬横线处的词语。最恰当的一组是　　①在未来中国的经济改革中合理调整利益关系．不断协调利益矛盾．科学 利益群体．将在很大程度上影响中国经济增长的进程。 　　②不同的人对同样的成果会有不同的评价，但是在众多的评价中，我们通常特别_____该成果所属的技术领域中的行为的评价。 　　③我们必须看到，当代文化的这种转向______ 与电子传媒的兴起息息相关，但促成这种转向的实现还有更为深刻的现实动因和社会背景。　　A.调整??关注??纵然　　B．整合??关心??纵然　　c．整合??关注??固然 D.调整??关心??固然?? ??? 解析：调整：改变原有的情况，使适应客观环境和要求。整合：整理并合并。第(1)句中前面已出现“调整“和“协调”等词，所以后面用“整合”较好。关心：(把人或事物)常放在心上；重视和爱护。关注：关心重视。“关注”的强调意味重于“关心”，所以第(2)句应用“关注“。“纵然”表示假设关系，“固然”表示转折关系，第?(3)句后面有“但”出现，应为转折关系。 2、（2005年湖南）下列句中加点的成语使用不恰当的一句是　　A．走进白云观．庄致和见那道人骨瘦如柴，仿佛大病初愈的模样．却又目光如电，炯炯有神，心中不免暗暗吃惊。　　B．入夜。月色溶溶．水天寥廓，我们或坐在树下谈笑自若，或坐在船上叩舷高歌，或立于小石桥上对月凝思。　　c．他唾沫四溅地讲了半小时．话音刚落，站在他身边的几个人便拼命地鼓掌．其他的人，都噤若寒蝉，面面相觑。　　D那鼓声，如骤雨，如旋风，气势磅礴．震撼着你，使你惊异于击鼓人那瘦小的躯体．居然可以释放出如此大的能量!　　 ???解析：谈笑自若：说说笑笑，跟平常一样(多指在紧张或危急的情况下)。此句没有“紧急或危急的情况”，应用“谈天说地”较好。 3、（2006年湖南）下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是 A．地球既不像水星、金星那样遭太阳炙拷，也不像外行星那样遭太阳冷落，它吸收阳光适度，因而成为孕育生命、繁衍生命的天然温室。 B．迎接这位伟大航海家疲惫风帆的是一堆堆熊熊大火----为了防止再有人出海，兵部官员焚烧了郑和经营多年的船只和航海资料。 C．作民族识别时，有一条标准是“他们有一种共同的具有历史渊源的地域意识”，这一标准值得我们从地理学的角度仔细捉摸。 D．近年来，有学者提出，行为艺术已经将艺术与生活的边界拆除，艺术从高于生活的塔尖走了下来，义无反顾地融入了生活。 4、（2007）下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是 　　A.回到住所，我饶有兴味地翻看着一张张剧照，耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。 　　B.在《哈利?波特》系列电影中