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第1章 项目介绍 长沙民政学院软件学院 胡伏湘 1.1 多媒体教学软件开发的一般过程 1.1.1 多媒体教学课件的特点 1．形式多样化 2．友好的交互界面 3．丰富的学习资源 4．超文本组织结构 5．界面良好，操作简单 1.1 多媒体教学软件开发的一般过程 1.1.2 多媒体教学课件的类型 1．课堂教学型 2．模拟型 3．自学型 4．训练复习型 1.1 多媒体教学软件开发的一般过程 1.1.3 多媒体教学课件的设计原则 1．传统教学设计的内容 （1）确定教学目标 （2）分析学习者特征 （3）根据教学目标确定教学内容 （4）制定教学策略 （5）根据教学目标和教学内容的要求选择与设计教 学媒体 （6）进行教学评价 1.1 多媒体教学软件开发的一般过程 1.1.3 多媒体教学课件的设计原则 2．多媒体教学课件的设计原则 （1）强调以学生为中心 （2）强调“情境”在教学过程的作用 （3）强调“师生互动”对教学的关键作用 （4）强调教学资源的使用 （5）强调教学目的的实现 1.1 多媒体教学软件开发的一般过程 1.1.4 多媒体教学课件的设计过程 1.1.5 多媒体教学课件的评价标准 1．科学性 2．教育性 3．技术性 4．艺术性 多媒体教学课件的评价标准 1.2 多媒体教学课件的制作 1.2.1 学习内容介绍 局域网的硬件组成 局域网的