语文综合性学习能力考查题一(试题与答案).docVIP

综合性学习能力考查题一 1．语文实践活动。（13分） 2011年注定是不平凡的一年。“瘦肉精”、 “西瓜膨长剂”、“染色馒头”、“强制拆迁”、 “公共场所禁烟”、“醉酒驾驶”、“台湾塑化剂”……当这些词从我们脑海掠过时，我们不能“雁过无痕”，为此某班同学将开展以“关注民生”为主题的综合性学习活动，请踊跃参加。 活动一：强拆出的空中楼阁 活动二：中国绿色食品标志 【活动一：关注民生之住房】 （1）近日，一张“强拆出的空中楼阁”照片在网上引发关注。四川××市主城区黄金地段一栋7层住宅楼，因为顶楼一户人家不肯搬迁，所以开发商将楼下5层楼梯用挖掘机拆掉。看了此图，请你根据上联内容，对出下联。（3分） 上联：大楼有恨，难承拆底斯痛；下联： 。 【活动二：关注民生之食品】 （2）食品卫生与人们生活息息相关，关注食品卫生，有利于提高人们的健康水平。请你为学校食堂拟写一条宣传食品卫生的标语。（3分） （3）请用简洁的文字介绍中国绿色食品标志。（4分）（如图，底色为绿色。） 【活动三 关注民生之健康】5月31日，是“世界无烟日”；国家卫生部下发文件规定，从2011年5月1日起，在公共场所禁止吸烟。 （4）如果你作为某校的一名小记者，为宣传这项活动，需要采访遂宁市的市长和卫生局局长，你将分别向他们提出一个什么问题？（3分） （采访市长）： （采访卫生局局长）： 2.语言运用。（分）下面是月日的天气预报，电台播送时，在信息内加上一些体现人文关怀的内容。请你为电台设计一段50字左右 6月13日? 多云转阴有阵雨或雷雨? 温度：20-28°C? 风力：＜3级 3．日前启动的沈阳市第五个“青少年维权月”主题实践活动，邀请你参与。（6分） （1）你认为可以通过哪些形式开展活动？请参照示例，列举两种。（4分） 示例：举办以“树守法新风，传维权之音”为主题的公益广告设计大赛。 形式一：______________________________________________ _______________ 形式二：____________________________________________________ ________ （2）活动期间，你班拟举办以“树守法新风，传维权之音”为主题的公益广告设计大赛，请你设计一句公益广告词。（2分） ______________________________________________________________ ___________ 4、综合探究。（4分） 某班开展了一次“中国月文化”主题探究活动，下面是同学搜集的资料。阅读后，按要求回答问题。 材料一： 中国上古暑期就有嫦娥奔月的神话传说，古人更有“秋暮夕（祭）月”的习俗。唐代赏月十分盛行，并将中秋节定为固定节日；两宋时期形成了中秋吃月饼的风俗，取“人月共圆”之意。这一风俗延续至今。 材料二： （1）综合材料一和材料二的内容，写出你的探究结果。（2分）