2014届山西省永济市第三高级中学高考历史专题复习学案:中国古代的思想.docVIP

2014届山西省永济市第三高级中学高考历史专题复习学案:中国古代的思想.doc

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【考纲要求】 1.春秋战国时期的百家争鸣。2.汉代儒学成为正统思想。 【考点落实】 1.诸子百家:①道家学派:_______________;②儒家学派:___________;③墨家学派:_______;④法家学派:_______________。 2.百家争鸣局面形成的意义:(1)春秋: ____________________________________________________ _______________________奠定了中国传统文化体系的基础。 (2)在“百家争鸣”的过程中,各家学派相互 _________________________________________________。(3)儒家思想就是 ________________________________________________________________________。(4)“百 家争鸣” __________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 他们共同构成了中华民族传统文化的基本精神。 3.儒学思想的形成 (1)孔子创立儒学:①政治思想: _________________________________________________________。②教育思想: ____________________________________________________________________________。③著述方面,孔子整理的__________________________________________________被后人称为“六经”。 (2)孟子主要思想:①__________________________________进一步提出了“民贵君轻”的民本思想。②在伦理观上,主张 ______________________________________________________________。 (3)荀子主要思想:①主张 _____________________________________________________________;② _______________________________________________________________________;③主张“性恶论”, _______________________________________________________________________。 4.道家、法家和墨家 (1)老子创立道家学派。①唯心思想:___________________________;②政治思想:_______________;③朴素辩证思想:_______________________________________。 (2)庄子对道家学派的发展。①主张: _____________________________________________________。②影响: ______________________________________________________________。 (3)韩非子对法家思想的贡献。①贡献: ___________________________________________________;②作用: ________________________________________________________________________________。③影响:_____________________________________________________________________。 (4)墨子的主张和影响。①主张: _________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________。②影响: _______________________________________________________________________________成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。 5.董仲舒的新儒学 (1)地位: ____

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