小组专业实践活动方案【荐】.docVIP

小组专业实践活动方案 走进风筝世界,体验传统手工艺,传承千年文化 ——科技制作小组专业实践活动 专业：创新与发明 姓名：刘辰彬 单位：北京市东城区崇文青少年科技馆 联系方式（东城区崇文青少年科技馆）小组专业实践活动方案 活动名称 走进风筝世界,体验传统手工艺,传承千年文化 组别 科技制作 教师姓名 刘辰彬 时间 2013-4-21 地点 北京市第一师范学校附属小学 风筝轩活动室 活 动 依 据 1、政策依据： 《全民科学素质行动计划纲要》中指出提高未成年人科学素质行动的任务之一是“开展多种形式的科普活动和社会实践，增强未成年人对科学技术的兴趣和爱好，初步认识科学的本质以及科学技术与社会的关系，培养社会责任感以及交流合作、综合运用知识解决问题的能力”。同时，纲要中还明确了科技馆在提高未成年人科学技术素质行动中的重要作用。因此，本次活动利用特色社会教育资源，结合教师自身优势，带领学生 “走出去”，来到北京市第一师范学校附属小学风筝轩活动室，了解风筝知识，体验传统手工艺，感受千年中华文化。 2、学生需求： 学生对风筝并不陌生，但对风筝的起源、用途等知之甚少，更不知道风筝与中国传统文化之间的渊源。此外，学生大都是放飞买来的风筝，很少有亲自动手制作风筝的机会。因此，学生既渴求了解更多风筝的知识，又渴望能够放飞自己亲