2013学年山东省临清市高中政治5.1《国家权力机关》教案新人教版必修2.docVIP

【教学设计】 第五课：我国的人民代表大会制度第一框：人民代表大会：国家权力机关 一、教材分析 随着我国民主政治不断发展，人民对行使民主权利的意识不断增强，人民越来越关注自己权利的实现。人民代表大会是人民行使国家权力的机关，对人民代表大会的地位，构成，人民如何行使自己的权利的，本框体给予了详细的阐述，同时也为下一框体的学习奠定了基础。 二、?教学目标: (一)、知识目标 ??? 1、知道人民代表大会是我国的国家权力机关人民代表大会的主要职权。 ??? 2、了解人民代表的法律地位、权利和义务。 ??? 提高运用马克思主义立场、观点、方法分析政治生活的能力。 ??? 增强收集材料的能力能够从报刊、书籍等渠道查阅收集有关人民代表大会制度有关资料用于学习。 ????? 感悟人民代表大会制度的优越性,实例为完善和巩固人民代表大会制度而努力的观念。 ????? 人民代表大会 ??? 教师启发引导学生自主阅读、思考讨论、交流学习成果。 ??? 教学建议 ??? 本框题内容涉及人大的活动,知识点较多,内容较陌生在教学中要通过创设情景引导学生运用调查方式等感悟、体验、探究人大政治活动的具体程序和要求。 ?????(二)导入新课，展示目标??? 同学们知道在我国国家的一切权力属于人民。那么,我国人民是怎样行使管理国家的权力的呢是通过人民代表大会。我国宪法规定人民行使权力的机关是全