个性化校园设计——武汉理工大学新校区校园规划.pdfVIP

个性化校园设计 武汉理工大学新校区校园规划 Personalization campus design Campus Planning Design of New School Area of WHUT 汤 鹏 Tang Peng 中图分类号 TU244.3 文献标识码 B 文章编号 1003-739X200612-0166-03 摘 要 以大学规划设计为实例 探讨 随着我国高等教育事业进入飞速发展时期 高校建 在物质技术手段日趋发达 文化观念日益趋同的背景下 了在总体布局上应尊重地域环境特征 设也迎来了一个新的高潮 高校校园或并校拓展 或原 在设计中需强调保护及尊重环境因素中的自然地形地貌 创造安全 便捷的交通组织 在环境设 址扩大规模 或择新址新建立分校 甚至以置换的方式 如山体 丘陵 湿地 湖泊 河流 冲沟等 自然因素及 计上空间景观应特色鲜明 充满人文关 弃老校另建新校 武汉理工大学华夏学院即属于新址新 局部的地理环境是校园个性化重要构成要素 在目前建 怀并营造个性化的校园空间 建的模式 但新址上存在部分保留建筑 图1 设中 由于工期紧 在基建场地内快速 三通一平 破坏 关键词 大学校园规划 个性化 场所 自然地形地貌的做法 固然能加快工期 但使天然的个性 精神 1 布局 两区一轴五片 化校园构成要素遭到破坏的做法应予以摈弃 在动态交通组织上 应尽量做到人车分流 其方式 1.1两区 A bst r act T his pa pe r r e g ar ds 可分为平面方向和垂直方向两种 一般情况下可考虑平 university planning and design as 以基地中部的陡坎为分界线 东部为生活区 西部为 面分流的方式 如香港教育学院 建筑群以人字形的人 the instance, discusses that t he 教学区 图2 行轴线展开 车行道环绕在外 实现步行空间的设计理 l a y o u t s h o u l d r e s p e c t t h e 念 特殊情况 如山地或用地紧张 可考虑垂直方向上 1.2 一轴图3 e nv ironme ntal characteristic of 分开 如香港理工大学将车行交通放在一层及地下 人 region in the total arrangement, 教学区的中北部正对校园主大门形成一条东西向的 行通过大台阶引导至二层以上 华夏学院考虑到上下课 create the safe, convenient traffic 景观主轴线 通过绿化花坛 水景和各式开敞空间等景 瞬间人流较多 教学中心区以步行交通为主 避免机动 team, the space view is distinct in 观元素强化主轴线 作为校园礼仪性的景观大道 同时 车辆的干扰 静态交通方面 对停车场的位置和容量进 conformity w ith the characteristic 延伸至生活区 作为校园主要的步行空间 在主轴线的 行统一规划 in the environmental design in order 西端布置钟塔 作为主轴线的对景 成为整个校园的标 校园的功能分区与城市紧密相通 良好的校园功能 to form the full of humane care and 志 亦为整个周边地区的标志之一 分区应该是开放式的格局 使校园成