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小议在新课标下如何积累作文素材 齐 秦 (陕西师范大学 陕西 ·西安 710062) 摘 要 新课程改革需要教师改变教学理念，改进教学方式，转换教学角色。在新课程改革前提下，怎样才能让学生 拥有丰富的作文素材、让学生更快更好地提高写作素养、让他们的作文水平达到最佳，从而改变学生苦恼作文的现状， 值得我们每一个教育工作者反思和研究。本文就这一内容进行调查研究，希望对以后的教学工作有一定的帮助。 关键词 作文素材 信息整理 情感态度 中图分类号：G633．3 文献标识码：A 美国教育家爱德加 ·戴尔认为：人类学习主要通过两个 怎样观察。叶圣陶说：“我们要记着，作文这件事离不开生活， 途径来获得知识，一是由自身的直接经验获得；二是通过间接 生活充实到什么程度，才会做成什么文字。所以，论到根本， 经验获得。因此笔者认为，学生写作素材的积累与获得也不 除了不间断地向着求充实的路走去，更没有可靠的预备方法。” 外乎这两种途径。常言道：“巧妇难为无米之炊。”学生作文无 生活是经验之源，也是作文之源。社会生活是写作取之不尽、 素材，就等于愚妇无米，炊就更无从谈起。