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家长会方案 会议主题 培养好习惯 班 级 一年级3班 责任教师 会议形式 座谈 会议目标 1.汇报上学期期末考试总体状况。通过汇报找到本班学生应注意和重视的问题。引起家长重视，更便于家长配合教育。 2.总结寒假蓝天活动情况，给家长一个规范的模式，便于今后开展活动，完成表格的填写。 3.讲讲新学期的学习任务，学习目标，努力方向。 4.说说学生在校一天的学习锻炼情况。 4.加强体育锻炼，增强体质。 5.学校怎样减负，家长如何配合。 会前准备 1.环境布置。2.幻灯片。3.期末试卷。 活动议程 从试卷中看我们取得哪些成绩，还存在什么问题。 基础知识 大部分学生基础知识掌握扎实，没丢失一分。 要求背诵部分掌握很好，几乎没丢分数。 2.阅读能力 （1）考前考后对知识的理解形成反差，特别是标自然段问题让老师意想不到的出现很多问题。 （2）文章读得不够好，找不到正确答案。 （3）不会审题，没有考试经验。 3.说话训练 （1）会说完整话。 （2）补充完整话。 （3）写标点。 二、考试反思 1.继续培养学生良好的学习习惯。 　　从某种意义上学习态度决定学习效果。习惯所起的作用绝对大于一时一地所取得的考试成绩，而且习惯和学习成绩是联系在一起的。当学生有了良好的学习习惯、生活习惯，必定促进学习成绩的提高，在今后的教学中，应该扎扎实实帮助学生养成良好的写字、读书、倾听、观察、思考、动手等习惯，养成良好的语文学习习惯，让学生在语文学习方面受益非浅。 2.积累——语文课不可关闭的窗口 　　积累是创新的前提，新课程标准重视学生知识的积累：有较丰富的积累，扩大知识面，增加阅读量。“读书破万卷，下笔如有神”让学生在读“万卷书”的时候学习积累， 3.加强学生口头表达能力的训练，同时要创设口语交际和写话的情境，提高学生学习语文的兴趣和学好语文的自信心。 考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解，试卷出来后，我发给学生，针对出错的题目，在班内进行了讲解、练习，并要求学生告诉家长自己错了哪些题，目的是让家长了解孩子在一学期的学习中存在的问题，清楚的看到孩子到底弱在什么环节，从而更有针对性的进行今后的学习辅导。 三、班级管理和学生成长有关内容。 （一）评比方面 （1）纪律 （2）完成作业 （3）卫生 （4）书写小明星 （5）棋艺大赛 （6）读书量 （二）其他方面 1、作息时间的和接送要求 作息时间。上午，7:50到校。8:10第一节课。中午11:50放学。 下午1:20到校， 3:45放学。周二3:25放学。兴趣班5:30放学。剑桥5:30放学。 四、提醒几点: （1）请您一定要按时接送孩子，平时在圈外等候，遇到特殊天气变化，快要下雨，听从学校统一安排。 （2）您的孩子若自己回家，一定要跟班主任打招呼，并写安全保证书，一式两份，一份上交学校保存，一份自己保存。 总之，我们的目标是一致的，那就是通过共同的努力，培养品质优秀、学习优良、心理健康、品格完善的人才。希望家长配合我们学校工作，最后祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展。对你们的到来，再次感谢！谢谢大家！ 活动总结