对“建筑施工技术”精品课建设中主要问题的探讨.pdfVIP

2008年第10卷 郑晓明 对“建筑施工技术”精品课建设中主要问题的探讨 ·143· 增加教材的可读性。学生拿到精美的教科书会爱不 想到目前网上很多的授课录像中往往只是教师坐在 释手，自然激发学习热情。 讲台上，面对讲稿或电脑，滔滔不绝，却忽略了学生 总之在“建筑施工技术”教材的编制中，应从工 的反应以及教与学的互动。我认为录像也应从两方 程应用的实际出发，结合学生特点和学院设备条件， 面考虑：既要有完备的教案，又要有课堂的组织。 设计教学内容、实训内容和习题，采用丰富的图片展 示施工现场，使得全书内容实用、理念先进、图文并 3设计精品实训 茂、清新活泼。 高职教育的突出特点是理论与实践并重，强调 2营造精品课堂 的是“职业性”和技术的“应用性”。建筑施工是由木 工、混凝土工、钢筋工等许多工种组成的，每一个工 课堂是课程建设的最主要的