2014届高考历史总结提升：新文化运动和马克思主义在中国的传播.docVIP

第2课时　新文化运动和马克思主义在中国的传播 视角一　追踪社会热点 新纲常：重建转型中国的道德基石 2013年，两个事件引人关注，一是薄熙来案开审，二是薛蛮子卷入性交易漩涡。法律与道德，于官于民，各自的标准与分际如何，需要澄清。放在百年甚至更长时间的转型大背景里，从传统礼治到当今法治，道德与法律各自的功能，更需要厘清。多数人都希望建立一个“好社会”，但什么是好社会？建立好社会的基础和路径是什么？建设现代中国，除了要落实宪法，还需要探讨宪法所植根的道德原则。公民们除了在法律之下生活，还需要理解法律与道德之间千丝万缕的关联。一句话，转型中国亟须重建能被普遍认同的大纲大常。 【题点】 重估、重建传统文化 1．近代中国，新兴的知识分子不仅公开介绍西方科学技术、法律及政治制度，而且宣称：中国的哲学、伦理观念、自然科学、社会学说和制度，都应该彻底重估，参考西方重新创造。这些主张(　　) A．催生了洋务运动 B．促成了戊戌变法 C．推动了新文化运动 D．指导了辛亥革命解析：本题考查材料解读能力。从材料信息可知该派主张中国不仅要全面学习西方，而且要全面改造中国，中国原有的社会传统文化，都要“彻底重估，参考西方重新创造”，是对中国传统文化的全盘否定和对西方文化的全盘肯定，这是新文化运动的主张，故选C项。 答案：C 视角二　新材料新情境 【题点】 陈独秀 2．1919年，陈独秀在《立宪政治与政党》