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长春工程学院 《 》课程教学大纲 （黑体小2号，居中、与正文之间空2行） 院长（主任） 教研室主任 大纲执笔人 一、课程基本信息（一级标题：4号、黑体；下同） 课程编号：（正文：11号、宋体；1.5倍行距；下同） 课程名称： 学 时： 实验学时： 总 学 分: 课程类别：（指公共基础课、学科基础课或专业课） 课程性质：（指必修课、限选课或任选课） 先修课程： 适用专业（方向）： 责任单位： 二、课程性质、目的与任务 三、课程的内容及要求、教学重点与难点 （一）………… （1）主要教学内容： （2）知识点与能力点要求： （3）教学的重点与难点 （二）………… （1）主要教学内容： （2）知识点与能力点要求： （3）教学的重点与难点 ………………………………………… 四、课程教学各环节的基本要求 （一）课堂讲授的基本要求：（二级标题，黑体，小四号；下同） （二）实验环节的基本要求： 序号 实验项目名称 实验学时 教学基本要求 1 2 … 合计 （三）作业的基本要求： （四）课程设计环节的基本要求：（没有就删除） （五）考核方式及基本要求： 五、教学总时数与课时分配表 序号 项 目 内容 学时 1 （一） …………… （1）……………… （2）………………… （3）…………………… （4）…………………… 2 … 合计 六、建议使用教材及教学参考书 长春工程学院 《 》课程实验教学大纲 （黑体小2号，居中、与正文之间空2行） 院长（主任） 教研室主任 大纲执笔人 一、课程基本信息（一级标题：4号、黑体；下同） 所属课程编号：（正文：11号、宋体；1.5倍行距；下同） 所属课程名称： 实验学时： 所属课程类别：（公共基础课、学科基础课、专业课） 所属课程性质：（必修课、限选课、任选课） 适用专业（方向）： 责任单位： 二、实验的教学目的与要求 三、实验的内容与教学安排 1.实验内容 序号 实验项目 名 称 实验内容 学时 分配 实验 类型 实验 性质 每组 人数 需指导教师人 数 1 2 3 … 2.实验教学安排 四、实验的成果要求和成绩评定 五、实验教材（或实验指导书） 长春工程学院 《 课程设计》教学大纲 （黑体小2号，居中、与正文之间空2行） 院长（主任） 教研室主任 大纲执笔人 一、课程设计基本信息（一级标题：4号、黑体；下同） 课程设计编号：（正文：11号、宋体；1.5倍行距；下同） 课程设计名称： 总 周 数： 总 学 分: 所属课程名称： 所属课程的类别：（公共基础课、学科基础课、专业课） 课程设计性质：（必修课、限选课、任选课） 适用专业（方向）： 责任单位： 二、课程设计的目的与要求 三、课程设计的内容与安排 1．设计题目（范围） 2．主要技术指标和要求 3．方案选择及工作原理 4．设计成果的要求 四、教学进程安排 按时间列表说明各项设计内容的安排情况。 五、课程设计的成果要求与成绩评定 应对课程设计的成果提出明确要求，并从参加设计情况、设计成果质量等方面提出成绩评定办法和评分标准。 长春工程学院 《 实习》教学大纲 （黑体小2号，居中、与正文之间空2行） 院长（主任） 教研室主任 大纲执笔人 一、实习基本信息（一级标题：4号、黑体；下同） 实习编号：（正文：11号、宋体；1.5倍行距；下同） 实习名称： 实习周数： 学 分: 实习类别：（公共基础课、基础课、专业课） 实习类型：[指课程实习、认识实习，工艺操作技能实习，专业（生产）实习，毕业实习] 实习性质：（必修、限选、任选） 先修课程： 适用专业： 实习时间：（指第几学期） 实习现场类型：（如“企业”、“设计院”、“研究所”、“学校”、“野外”等） 责任单位： 二、实习的目的与任务 三、实习的内容与要求 按“认识”、“会操作”、“掌握” 三个层次写明实习的主要内容和要求。 “认识”：是指加深对某专业或课程所学理论的认识和理解，提高对就业岗位的感性认识； “会操作”：是指学生在实际或实训环境中，能完成教学要求的实际操作； “掌握”：是指学生能进行熟练操作，掌握某方面技能，具有处理一般实际问题的能力 四、对实习现场要求（正文：11号、宋体） 应对本实习需要的现场情况、仪器设备、可能的主要耗材提出明确的要求。 五、实习安排 按时间列表说明实习内容的安排情况。 六、实习的成果要求与成绩评定 应对实习教学的成果提出明确要求，并从总体表现、实