提高机械设计基础课程设计教学效率的探讨.pdfVIP

周英：提高机械设计基础课程设计教学效率的探讨 (3)减速器装配草图设计(轴、轴承、键计算．联轴器选择)4～5天。装配草图关键在于轴系结构 设计，从轴的最小轴径开始，依次形成阶梯轴(确定径向尺寸，另外轴承安装位置的轴段要圆整为5的倍 数)，再利用齿轮端面、箱体内壁和轴承端面的固定距离，以及考虑到轴向定位时轮毂比相配台的轴段略长 几毫米，则阶梯轴的各段轴向尺寸就能在草图上确定下来。之后设计轴承．包括轴的校核，键的设计及校 核，选择联轴器．工作量上．该阶段轴承设计和轴的校核是悬大的。因它们需要详细分析传动件和轴承上 的受力． (4)绘制减速器装配图1．5～2天。 (5)绘制减速器零件图(齿轮、轴) l天。零件图阶段重点是尺寸和形位公差的标注，该部分也需集 中讲解。 (6)编写设计计算说明书及准备答辩1天。说明书在设计开始的时候就强调要保存好设计步骤及数据 的草稿，以便于平时修改检查以及最后誊写． (7)答辩0．5天， 2．强化分组制。实行组长监督、鼓励组内探讨 指导教师应当起到指明方向的作用，但不是机械地回答各种问题。直接告诉学生答案固然省事，但无 法有效激发学生的探索兴趣，如果能