2013-2014学年高中地理.第二章.区域生态环境建设.第1课.荒漠化的防治课时1课时同步检测.新人教版必修3.docVIP

第二节　森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例训练1　雨林的全球环境效应　雨林生态的脆弱性 [基础过关] 森林既是重要的自然资源，又是不可替代的环境资源，人们把森林称为“大自然的总调度室”。据此完成1～3题。 1．我国“三北”防护林的作用主要是 (　　) A．净化空气、吸烟除尘 B．美化环境、调节气候 C．防风固沙、保持水土 D．提供木材、供应林产 2．交通道路绿化带的主要作用有 (　　) ①放氧除尘、吸毒杀菌　②降噪隔音、减轻污染　③改善生态环境、维护生态平衡　④防风固沙、保持水土　⑤划分车道、隔离交通　⑥提神醒脑、减少事故 A．①②③⑤⑥ B．①②③④⑤ C．②③④⑤⑥ D．①②③ 3．长江中上游防护林的作用是 (　　) A．涵养水源、保持水土 B．美化环境、调节气候 C．过滤空气、降低噪声 D．提供动物栖息地、保护生物多样性 读“土壤植被覆盖率与土壤侵蚀关系图”，回答4～5题。 4．土壤植被覆盖率与土壤侵蚀的相互关系是(　　) A．正相关 B．负相关 C．不相关 D．有时正相关，有时负相关 5．影响土壤侵蚀程度的因素不包括(　　) A．地形 B．降水 C．风力 D．洋流 6．雨林中土壤贫瘠的原因是(　　) ①有机质分解和养分再循环旺盛，土壤缺乏养分积累和补充　②气候高温多雨，地表径流和淋溶作用带走养分③雨林植被的光合作用强烈　④岩石风化所释放的养分不足 A．①② B．③④ C．②③ D．②④ 下表是四川省某山区县1961年和2012年有关情况的统计资料。据此回答7～8题。 　　　　时间(年) 项目　　　 1961 2012 耕地面积(km2) 400 521 森林面积(%) 36.79 20.46 气温年较差(℃) 24.1 27.6 年降水量(mm) 1 369 1 087 雨季地表径流(亿m3) 7.1 8.2 水土流失面积(km2) 61 108 粮食总产量(万吨) 9.6 11.9 人口(万人) 41.5 60.17.下列数据中，呈上升趋势的是(　　) A．人均耕地面积 B．人均森林面积 C．人均水土流失面积 D．人均粮食产量 8．下列因果关系正确的是(　　) A．人口增加→开垦耕地→森林面积减少 B．开垦耕地→粮食产量增加→人口增加 C．降水减少→森林减少→气温年较差增大 D．森林减少→气温年较差增大→水土流失面积加大 9．分析我国北方地区某地1970年和1980年有关统计资料，完成下列问题。 统计项目 1970年 1980年耕地面积(万 hm2) 4 4.4 森林覆盖率(%) 18 10 气温年较差(℃) 33 38 年降水量(mm) 430 370 河流含沙量(%) 1.5 4.5 人口(万) 30 35(1)该地区1970～1980年，土地利用构成明显的变化有：耕地增加了________%，森林覆盖率减少了________%。根据表格所示，森林减少的原因可能是________________________________________________________________________。 (2)该地区人均耕地________(填“减少了”或“增加了”)，相差________%。 (3)该地区的自然环境条件发生了怎样的改变？ (4)分析上表，说说本地区环境发生变化的主要原因。 [能力提升] 对黄土丘陵沟壑区某地，相同面积、不同土地植被水土流失的观测结果如下表。据此完成10～11题。 降雨 量 (mm) 降雨 强度 混交林地 坡耕地 荒草地 油松幼林地 径流 量(L) 泥沙 量(kg) 径流 量(L) 泥沙 量(kg) 径流 量(L) 泥沙 量(kg) 径流 量(L) 泥沙 量(kg) 33 弱 111 0.1 155 41.3 153 4.7 154 18 14 很强 29 0.5 327 39.4 71 0.8 212 25 19 强 28 0.3 113 1.2 51 0.4 52 0.6 10.相同降雨强度下，泥沙量由小到大依次为(　　) A．混交林地　坡耕地　荒草地　油松幼林地 B．混交林地　油松幼林地　坡耕地　荒草地C．混交林地　油松幼林地　荒草地　坡耕地 D．混交林地　荒草地　油松幼林地　坡耕地 11．下列判断中，符合该地情况的是(　　) ①自然恢复植被的生态效益优于人工单一树种针叶林 ②开垦坡地可有效改善当地生态　③森林树种越丰富，生态效益越优　④退耕还林的生态效益优于退耕还草 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 下图表示我国江南某林场，其树木砍伐后在地面留下的一截树桩，天空中有一群大雁向左作长途飞行。据此回答12～13题。 12．据图分析我国此时的季节是(　　) A．夏季 B．秋季 C．春季 D．冬季 1