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《民族理论与民族政策》综合复习题
注:本课程为开卷考试,带期末复习指导书
填充题
1.(民族和民族问题)的研究,是民族理论学科中最基础,也是最基本的研究。
2.民族的分类,以(民族属性)和(民族特征)为基本依据。
3.在民族形成以前,人们共同体只有以(血缘)关系为纽带的氏族、部落或部落联盟之分。
4.民族关系既是一种(社会)现象,也是一种( 历史 )现象,还是一种社会关系。
5.民族发展的(经济发展),是民族关系发展的核心问题。
6.在阶级社会里,民族斗争,说到底,是一个(社会生产力的发展)问题。
7.宗教的复杂性突出表现在( 信仰 )问题与( 政治 )问题常常联系在一起,而且两种不同性质的矛盾常常错综复杂地同时并存。
9.从民族平等的主客体条件来说:主体条件包括(提高民族素质),增强民族平等的主体意识、能力;客体条件包括强化和建设民主的政治环境和制度以及(民主的组织形式)。
10.我国的民族区域自治有两个基本问题:一是自治机关的(设立和建设);二是自治机关的(自治权的行使问题)。
11.社会主义初级阶段的民族问题的实质是民族社会要求(加快经济文化发展)的问题。
12.民族发展 ( 规律 )的研究,是民族理论学科中最基础,也是最基本的研究。
12.民族问题( 发展规律 )的研究,是无产阶级政党制定民族纲领的最基本的前提和条件。
14.宗教在有的民族形成特别是( 次生形态 )民族的形成中起了重要作用。
15.当今世界,( 和平与发展 )是国际民族关系的总的发展趋势。
16.只有进行( 社会主义 )建设,才能不断解决民族问题,实现民族的繁荣发展。
17.马克思主义最初提出民族平等原则的基本出发点是反对民族( 压迫 ),反对民族( 歧视 )。民族平等的核心是同等的( 地位 )和( 权利 )。
18.民族语言文字发展的最终结果是(语言的融合)和(文字的统一)。 19.少数民族干部具有汉族干部所无法取代的优势和作用,培养和任用少数民族干部具有重要的现实意义和深远的( 历史意义 )。
20.在国家帮助少数民族发展经济建设和开发利用少数民族地区自然资源的时候,必须坚持( 国家利益 )和( 当地民族的实际利益 )相结合的原则。
二、单项选择题
1.在民族发展中起决定的作用的是( B )。
A.政治发展 B.经济发展 C.文化教育发展 D.社会发展
2.中国古代较普遍使用的对民族共同体的特定称呼是( B )。
A.夷狄 B.族类 C.夷族 D.蛮夷
3.使民族定义建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的基础上,从而彻底否定了“民族文化自治”论的是( D )。
马克思 B.恩格斯 C.列宁 D.斯大林
4.以地域关系为基础的人们共同体是( D )。
A.氏族 B.部落 C.部落联盟 D.民族
5.2005年党中央在对我国当代民族问题特点和规律把握的基础上提出的一项重要民族关系原则是( D )。
A.平等 B.团结 C.互助 D.和谐
6. 私有制社会里产生民族问题的主要根源是( C )。
A.自然因素 B.文化因素 C.社会因素 D.经济因素
7. 新中国成立前,有文字的少数民族只有( D )。
A.16个 B.18个 C.19个 D.20个
8. 少数民族居住的边疆地区与( C )个国家接壤。
A.7 B.8 C.10多 D.20多
9.从我国民族风俗习惯改革的历史经验和民族风俗习惯的现状来看,民族风俗习惯改革是一项复杂的综合性工程,因此,改革的途径和方法要具有( C )。
A. 原则性 B. 灵活性 C. 原则性和灵活性 D. 前瞻性
A.6千多万人 B.7千多万人 C.8千多万人 D.1亿多人
11.( A )是民族理论学科的一大特点。
A. 基础理论和应用理论并容,理论和政策兼纳
B. 重视政策的运用
C. 理论和政策兼纳
D. 基础理论和应用理论并容
12.目前所查到的我国最早使用“民族”一词是在( C )时期。
A.春秋战国 B.秦汉 C.南朝 D.隋唐
13.民族平等团结是马克思主义处理民族问题的( C )。
A. 基本出发点 B. 前提 C. 根本原则 D. 总政策民族关系的基本表现形式是( C )的关系。 A.民族自治地方与个人之间 B.民族自治地方与国家之间 C.民族群体之间 D.民族个体之间
三、多项选择题
我国的民族识别的主要依据是( ADE )。
A.民族特征 B.历史依据 C.现实依据 D.民族意愿 E.就近认同 在民族关系的发展中,核心问题或中心问题是( BCE )。 A.民族团结的实现 B.民族利益的照顾 C.民族权利
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